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Seguridad e higiene


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2013  •  Ensayos  •  424 Palabras (2 Páginas)  •  275 Visitas

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Seguridad e higiene

La seguridad e higiene en el trabajo, representa la evaluación y control de los factores ambientales provocados por el lugar, de trabajo y que pueden ocasionar enfermedades, mermar la salud o generar malestar significativo entre los trabajadores o ciudadanos de la comunidad. Algunos expertos la definen como la técnica no medica, de actuación sobre los contaminantes ambientales presentes en el lugar de trabajo con el fin de prevenir enfermedades profesionales

Condiciones de trabajo

• Ausencia de equipos de protección personal

• Ruido

• Polvo, humo y gases en el ambiente

• Falta de protección en las partes peligrosas y movibles de una maquina

• Mal elaboración del resguardo de la maquinaria

• Condiciones defectuosas de maquinas , pisos ,paredes entre otros en un ambiente de trabajo (áspero, filoso, resbaloso, desgastado o agrietado)

• Aglomerar en forma desordenada los materiales o productos elaborados (almacenamiento inadecuado , falta de salidas despejadas, sobre carga de vehículo)

• Iluminación inadecuada(ser deficiente, o no ser apropiada para el tipo de trabajo que se efectúa)

• Ventilación insegura( renovación pobre del aire, poca circulación, atmosfera pesada)

• Herramientas y equipos de trabajo en condiciones no aptas para su uso

Características

1. Fáctica: describe los hechos tal y como son.

2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.

3. Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.

4. Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.

5. Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.

6. Comunicable: la ciencia es expresable y pública.

7. Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.

8. Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo.

9. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.

10. General: el científico intenta exponer los universales que se esconden

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