TEST DE LA FIGURA HUMANA
Enviado por MARIANKORIO • 2 de Junio de 2013 • 283 Palabras (2 Páginas) • 630 Visitas
MÉTODO DE EVALUACIÓN DE LA PERCEPCIÓN VISUAL.
Publicada en 1961, 1963,1964 y 1966.
Traducida por el Doctor Manuel Antonio Palacios.
AUTOR:
Marianne Frostig en colaboración con: Phyllis Maslow, Welty Lefever y John R.B. Whittlesey.
TIPO DE APLICACIÓN:
Es adecuado para la aplicación de grupos o de manera individual.
TIEMPO DE APLICACIÓN:
La aplicación del método Frostig a grupos requiere de una hora, cuando el método se aplica en forma individual se puede completar en 30 a 45 minutos.
Población a la que va dirigida:
Niños de 3 a 8 años de edad que presentan dificultades en el aprendizaje.
Niños invalidaos que tienen problemas de conducta.
Niños sordos (usando lenguaje de señas).
Niños con parálisis cerebral.
OBJETIVO DE LA PRUEBA:
Identificar problemas perceptivo- espaciales a través de la obtención de el C.P. (cociente de percepción).
ÁREAS DE APLICACIÓN:
En el área educativa permite explorar la relación de los trastornos de percepción visual con problemas de aprendizaje y adaptación escolar.
En el área neuropsicológica sirve como indicador de lesiones cerebrales u otros trastornos.
MATERIAL:
Una libreta de pruebas de 32 páginas cuya cubierta posterior sirve como hoja de calificaciones y espacio para anotar datos personales y comentarios.
Once tarjetas de demostración.
Tres laminas transparentes para la calificación de la prueba.
4 lápices de color (por cada niño) con punta bien afilada en colores contrastantes: rojo intenso, azul, café y verde.
Para niños de 3 años 4 crayones de punta bien afilada y de colores contrastantes ( por cada niño).
Para niños de 4 a 5 años un lápiz regular o común (el que el niño prefiera) con punta bien afilada.
Para niños de 6 años (que se encuentran en primer año de primaria) 1 lápiz del n. 2 con punta bien afilada.
Un pizarrón u hoja de papel en blanco para hacer las demostraciones (cuando se aplica en grupos).
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