TIPOS DE INVESTIGACION. SISTEMATICO Y CONTROLADA

TIPOS DE INVESTIGACION:

SISTEMATICO Y CONTROLADA: Existe una disciplina constante para la investigación científica y que no se dejan los hechos a la casualidad.

EMPIRICA: Se basa en los fenómenos observables de la realidad.

CRITICA: Se juzga constantemente de manera objetiva y se eliminan las preferencias personales y los juicios de valor.

DENTRO DE LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN LOS DISEÑOS DE LA INVESTIGACIÓN

LEER: Comprender lo que lee y relacionarlo con otras áreas

ESCUCHAR: Sacar información útil y relacionarlas con otras fuentes

OBSERVAR: Identificar señales visuales que indican varios mensajes y clasificar en categorías

ELEGIR: Hablamos de un muestro/ selección lo cual lo hacemos siempre

PREGUNTAR: Cuestionarios implícitamente la información recibida. Preguntas directas o indirectas, revisando la información extraídas de varias fuentes

RESUMIR: Almacenar en forma resumida lo que elegimos conservar y destacar

DENTRO DE LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN SE ENCUENTRAN LAS HABILIDADES:

ORGANIZAR: Puntos clave y luego se detalla en puntos más importantes

ESCRIBIR: Informes, ensayos, libros

PRESENTAR: Exponer ideas, manera clave de influir y establecer su lugar en el mundo. Como presentar y vender la investigación.

EXISTEN CRITERIOS:

• Según la tendencia// Investigación cuantitativa y cualitativa
• Según la orientación// Investigación básico y aplicada
• Según el tiempo de ocurrencia de los hechos investigativos// Se registra los hechos del pasado, los hechos se observan y se registran
• Según el periodo y secuencia de la investigación // Es un estudio longitudinal, cuando hay una o más variables a lo largo de un periodo determinado con lo que puede ser retrospectivo o prospectivo. // Estudio transversal, investigación de hechos, sucesos, características o fenómenos en un solo momento, es decir haciendo un corte en el tiempo
• Según el análisis y alcance de sus resultados // exploratorios: Se efectúa, cuando el objeto o problema de investigación a estudiar es nuevo, descriptivos: ver como es o como se manifiesta determinados fenómenos, buscar especificar las propiedades importantes de las personas o fenómenos, correlacionales: Mide el grado de relación que existe entre dos o más variables, permite saber cómo se comporta una variable, conociendo el comportamiento de otra, explicativos: Están dirigidos a encontrar y responder las causas de los eventos, Explican por qué ocurre un fenómeno y en que condiciones se da éste.

Investigación cuantitativa:

• Investigación clásica.
• Se describe, analiza o experimenta las variables de estudio
• Se pretende dar un aporte científico sobre un hecho real: tangible, observable, medible
• Se toma el mayor número posible de individuos a investigar

Investigación cualitativa:

• Muestra la información posible sobre el pensamiento de las personas
• Se usa grupos pequeños
• La muestra analizada participa activamente en el proceso investigativo
• Se pretende transformar la realidad referente a la variable de estudio
• Investigación básico y aplicada

Investigación básica:

• Orientada a lograr un nuevo conocimiento
• Investigación sistemática y metodológica

Investigación  aplicada

• Orientada a lograr un nuevo conocimiento destinado a procurar soluciones de problemas prácticos

Proceso de investigación

El planteamiento del problema es el centro, el corazón de la investigación: dicta o define métodos

1. Definición el problema
2. Planeación de la investigación
3. Recolectar la información
4. Analizar la información
5. Presentar los resultados

• Producción de la idea: Ubicación y determinación del tema
• Planteamiento del problema
• Definición de objetivos
• Revisión de la literatura o marco teórico
• Elaboración de hipótesis y definición de variables
• Desarrollo del diseño metodológico la investigación
• Definición y selección de muestra
• Recolección de datos
• Análisis de los datos
• Elaboración del reporte de resultados

PROYECTO DE INVESTIGACION CIENTIFICA

Actividad o conjunto integrado de actividades, dirigidas al logro de un objetivo específico con las características que han sido previamente determinados.

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