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Taller Psicometria


Enviado por   •  23 de Marzo de 2021  •  Informes  •  1.280 Palabras (6 Páginas)  •  60 Visitas

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Argumente de manera amplia y detallada, por qué el principio de trasferencia que se da de la definición a los elementos es importante para poder construir las mediciones en la psicometría. Evidenciando casos que muestren esto.

  • El principio de trasferencia o también conocido como principio de homogeneidad, se basa en que dada una definición todos los elementos que cumplan la definición pertenecen a la variable, es decir ciertos componentes deberán cumplir cierto criterio expuesto para así corresponder a la variable que se medirá lo que dará como consecuencia un orden. Es indispensable el principio de trasferencia  ya que sin el no se podrían construir variables

Es importante ya que quiere decir que los elementos que cumplen   con el criterio de la definición expuesta n pertenecen a la variable que se va a medir y dará un orden

Porque se requiere el principio de trasferencia, que pasaría sin el principio de trasferencia

Yo no podría construir variables ni siquiera podría construir preguntas

Esta construyendo un criterio al que se le transfieren estas dos condiciones, hombres y de 1.80

Ese criterio me permite a mi seleccionar un grupo de personas para trabajar, pero es muy muy importante tener el principio de trasferencia porque si no yo no podría ir recogiendo datos o discriminando datos, criterios de exclusión e inclusión

El principio de trasferencia me excluye datos y me incluye datos

El principio de trasferencia permite seleccionar unos elementos y e

Es importante dar un argumento donde se evidencie esto porque seria importante eso

Construya un argumento planteando evidencias científicas, donde se pueda observar la obligatoriedad del principio isomórfico, que se da del conjunto de datos psicológicos con respecto al conjunto de los números, y que permitiría que la psicología sea una ciencia dura.

La psicología todavía no tiene suficientes pruebas isomórficas que permitan posicionarla o consolidarla como ciencia dura, ya que hasta el momento no se ha podido aplicar la escala de razón que es la que utiliza el isomorfismo en la psicología.

Es importante mencionar que el principio isomórfico desde el punto de vista de la psicología busca como objetivo principal, que exista una relación uniforme, entre las categorías psicológicas y las categorías numéricas, queriendo evidenciar que de la forma en cómo se comportan las categorías psicológicas así mismo se comportan los números. (Clase febrero 11)

Aunque el objetivo anteriormente descrito sea el principal deseo del isomorfismo, cabe resaltar que dicho planteamiento no puede ser llevado a cabo puesto que las categorías psicológicas no se comportan de la misma forma que se comportan las categorías numéricas dado el siguiente argumento:

Premisa 1: Las categorías numéricas pueden utilizar el cero absoluto en sus mediciones, ya que si se mide un objeto físico y este da cero se tendrá la certeza de que ese número me está dando la medida del comportamiento del objeto físico y por tanto tal objeto no cambiará su comportamiento y siempre la medición arrojará el mismo resultado, aún si la medición se hace bajo las mismas condiciones en diferentes momentos.

Las categorías numéricas pueden utilizar los números en general en sus mediciones, ya que si se mide un objeto físico y este da algún tipo de número y/o valor se tendrá la certeza de que ese número me está dando la medida del comportamiento del objeto físico y por tanto tal objeto no cambiará su medida y siempre la medición arrojará el mismo resultado, aún si la medición se hace bajo las mismas condiciones en diferentes momentos.

Premisa 2: En las categorías psicológicas  el cero absoluto no da evidencia de que la medición sea correcta, es decir, cuando se mide el objeto psicológico y este en su medición arroja un cero no se tiene la seguridad de que tal medición equivalga al comportamiento de dicho objeto, ya que este depende de múltiples variables, y ese cero puede significar numerosas condiciones del proceder del objeto psicológico; así mismo esta medición puede variar en diferentes momentos  a pesar de que se realice bajo las mismas circunstancias, por ello el resultado de la medición del objeto psicológico puede variar en el tiempo.

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