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Técnicas para el control de la activación


Enviado por   •  28 de Marzo de 2023  •  Apuntes  •  433 Palabras (2 Páginas)  •  40 Visitas

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TEMA 3: TÉCNICAS PARA EL CONTROL DE LA ACTIVACIÓN:

  1. Introducción.

  • Técnica más utilizada y que sirve para más problemas
  • Objetivo🡪 reducir activación fisiológica, recuperación de la clama y equilibrio
  • Origen🡪 oriente.
  • Progressive relaxation(Jacobson) y Das AutogeneTraining (Schultz).
  • Modificación de conducta: Wolpe (RR incompatible)
  • Procedimiento suficiente o parte de un programa de tratamiento.
  • Ansiedad y activación como respuesta adaptativa (intensidad, duración o frecuencia).
  • Control de la activación: bueno para todos.
  1. Efectos de las técnicas de control de la activación.

Reducción de la activación: beneficios sobre la salud y el equilibrio mental.

Equilibrio de las 2 ramas del SNA: Simpática y parasimpática.

SN: disminuye actividad y segrega neurotransmisores.

Efectos fisiológicos descritos durante los estados de relajación:

[pic 1]

Sensaciones que experimenta una persona en estado de relajación:

  • Respiración tranquila, profunda y rítmica.
  • Relajación muscular.
  • Sensación de calor interno y cutáneo.
  • Latido cardiaco rítmico y suave.
  • Reducción del nivel de ansiedad.
  • Mejoría de la percepción del esquema corporal.
  • Sensación de paz y equilibrio mental.

  1. Factores comunes e indicaciones.

Procedimientos de relajación, según el objetivo a lograr.

Diferenciación según el objetivo a lograr (fisiológico o cognitivo). Efecto general de desactivación.

Criterio🡪 eficacia o facilidad de aprendizaje.

La mayoría de las técnicas de relajación comparten muchos factores que colaboran en ese efecto general:

  • Clave mental.
  • Actitud pasiva.
  • Disminución del tono muscular.
  • Reducción de la estimulación ambiental.
  • Desarrollo de sensaciones subjetivas.
  • Avance progresivo.
  • Práctica regular.

Gracias a estos factores comunes, comparten las indicaciones generales:

  • Práctica cotidiana.
  • Abandono activo.
  • Atención en las instrucciones.
  • Condiciones óptimas de aprendizaje.
  • Generalización del aprendizaje.
  • No tener miedo a perder el control.
  1. ¿Qué procedimiento utilizar?  

Según opiniones.

Criterios para seleccionar: Eficaz para modificar fisiológico y cognitivo, Aprendizaje rápido, En cualquier situación, Efectos rápidos, Relajación diferencial.

Estudio de Labrador (1998).

  1. Principales aplicaciones y efectividad de las técnicas de relajación.

  • EA (SNA): disminuir frecuencia cardiaca en sujetos con ansiedad y especialmente útil en tratamiento de migrañas.
  • Respiración (↓SA y ↑parasimpático): trastornos de pánico con componente respiratorio.
  • Ataques de pánico: retención de la respiración.
  • Rprogresiva: síntomas somáticos (cefaleas tensionales y problemas musculares), fobias específicas, fobia social, abuso de sustancias.
  • Problemas psicofisiológicos: insomnio, trastornos relacionados con el sistema cardiovascular, dolor, diabetes, asma con precipitantes emocionales, vómitos anticipatorios.
  • Niños: hiperactividad, mejora de rendimiento académico.

  1. Control de la respiración.

  • Procedimiento sencillo, útil y eficaz.
  • Formas muy dispares de respirar.
  • Ritmo depende de situaciones y del estado emocional.
  • Estrés: respiración rápida y superficial.
  • Objetivo🡪 aprender a controlar voluntariamente la respiración (proceso automático) en situaciones donde se encuentra alterada.
  • Patrones alternativos de respiración automatizados.

[pic 2]

  1. Entrenamiento en relajación progresiva y sus variantes.

  2. Entrenamiento en relajación autógena.

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