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Visita al centro de rehabilitación CRI (Centro de Rehabilitación integral)


Enviado por   •  21 de Abril de 2020  •  Prácticas o problemas  •  430 Palabras (2 Páginas)  •  192 Visitas

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Planteamiento

En la visita al centro de rehabilitación CRI (Centro de Rehabilitación integral)nos dimos a la tarea de investigar y las distintas áreas de trabajo en la cual se llevan estas terapias, observando tanto el mobiliario como las herramientas de trabajo que se llevan en estos tratamientos de rehabilitación.

 

Gracias a este estudio de campo nos dimos cuenta de distintas problemáticas en las diferentes areas y resaltamos  las mas comunes dentro de este centro. Como se muestra en el la tabla siguiente.

Psicología

Neuroterapia

Lenguaje

Fisica

Cognitiva

  • falta de material didáctico
  • comodidad para los usuarios
  • falta de mobiliario para el acomodo el material usado.

  • modelos de andadores
  • falta de colchonetas
  • prote
  • cion para las enfermeras
  • material manual
  • complicación al traslado de usuarios
  • rediseño en sistema de pictogramas
  • material didáctico
  • Falta de innovación y diseño de material
  • aparatos especializados a esas áreas
  • falta de material

  • espacios amplios para la óptima recuperación
  • material para desarrollar motricidad fina
  • materiales especializados.

Como se observa , unos de los problemas más comunes es la falta de material especializado para los distintos usuarios dentro de un tratamiento de terapia.

Estos individuos que tienen limitaciones para realizar ciertas actividades de la vida cotidiana y restricciones en la participación social por causa de una condición de salud y de barreras físicas, ambientales, culturales y sociales de su entorno.

Estos son los diferentes tipos de discapacidad.

[pic 1]

Todas éstas, deficiencia, discapacidad y minusvalía, pueden ser de duración corta o larga, reversibles o permanentes.

Las necesidades de los pacientes pueden ser tan amplias, que además de la aplicación de tratamientos especializados, es fundamental la incorporación de todo un equipo en el proceso educativo del discapacitado.

Por lo cual nosotros queremos resaltar la importancia de el uso de material especializado para estos usuarios ya que se demuestra que aumenta rápidamente en importancia por el cambio de actitud que los profesionales de la salud toman en su aproximación al tratamiento y evaluación del discapacitado.

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