Vulnerabilidad Y Resistencia De Los Niños Ante Los Factores De Riesgo

Vulnerabilidad y Resistencia de los niños ante los factores de riesgo

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Prolongadas experiencias gravemente negativas producen una enorme variación entre las reacciones de los niños.”

Se interpreta como la falta de resistencia ante situaciones a la incapacidad de recuperarse después de algún acontecimiento negativo. La vulnerabilidad hace que los niños no se muestren resistentes a situaciones de riesgo que se les puedan presentar o que se les presenten, evitando un desenvolvimiento completo ante la sociedad y familia. La resistencia radica en un proceso que actúa a lo largo del tiempo, con frecuencia en un tiempo muy largo. Entre mayor sea la vulnerabilidad menor será su resistencia y viceversa; La vulnerabilidad es interpretada como la incapacidad de las personas a sobreponerse después de algún suceso negativo, a diferencia de la resistencia donde las personas logran salir adelante aunque se les hayan presentado situaciones desagradables que afecten su vida de manera permanente. Se mencionan algunos procesos protectores que implican ocho series de mecanismos, ya que ayudan en el proceso con la finalidad de evitar la vulnerabilidad y fortalecer la resistencia. Los que reducen la sensibilidad al riesgo Reducción de la influencia de riesgo Reducción de reacciones en cadena negativas Aumento de las reacciones en cadena positivas Promoción de la autoestima y de la propia eficacia Experiencias positivas neutralizadoras o compensadoras que contrarresten directamente el efecto de riesgo Dar a jugar oportunidades positivas Procesamiento cognitivo posesivo de las experiencias en negativas

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