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ANTECEDENTES


Enviado por   •  7 de Marzo de 2014  •  309 Palabras (2 Páginas)  •  261 Visitas

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CAPITULO 6

DE LOS NUEVOS CENTROS DE LA EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA

La educación de la primera es un reto que ha definido, para su desarrollo integral en los aspectos biológico, cognitivo, psicomotriz, socio afectivo y espiritual de experiencias de socialización pedagógica y recreativa la educación es un derecho muy importante para el niño ,que no puede ser negada a ninguno.

Si a los niños lo dejamos brotar de manera espontánea no va a hacer lo que sea mejor para ellos sino al contrario se perjudica el niño y su padres. No es responsabilidad solo de los educadores también viene como lo educan sus padres en sus casas. Analizar al niño de su educación, marcar sus objetivos.

CAPITULO 8

DE LOS PADRES, LAS MADRES Y LA EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA

Los padres y madres, la familia es como una unidad integral, es un agente influyente en su desarrollo como tal deben ayudarlo en la personalidad del niño durante sus primeros años de la vida.

Los niños en su desarrollo deben apropiarse desde su ajuste social y se puede saber cuándo hay una unión afectiva en el hogar y el centro de la educación.

CAPITULO 9

PROBLEMAS Y RETOS DE LA EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA

Los problemas que se plantean son muchos la discriminación en los colegios con los algunos algún es diferente el trato que les dan a los niños que son de otro color de piel o si son enfermos también lo discriminan se supone que todos deben tener el mismo trato. El BOLIN ahora se está presentando mucho en los colegios y escuelas les pegan los amenazan, esto no se puede quedar así se debe hacer charlas en los colegios y escuela sobre el maltrato, la educación de ahora es muy diferente a la que era de antes.

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