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Biblia taller


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2018  •  Ensayos  •  1.278 Palabras (6 Páginas)  •  244 Visitas

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Anota las palabras o frases importantes en esta columna.

Has un resumen de la Historia del pasaje.

1Samuel 18: 1-5

1 Después que David termino de hablar con Saúl, Jonatán se hizo muy amigo de David, y llego a quererlo como a si mismo. 2 Saúl por SU parte, aquel mismo día lo tomo a SU servicio y no lo dejo volver a casa de su padre. 3 Y Jonatán quería a David como a si mismo. 4 Además, Jonatán se quito la capa y la túnica que llevaba puesta y se la dio a David, junto con su espada, su arco y su cinturón. 5 Tanta capacidad demostró David para cumplir todo lo que Saúl lo puso al mando de hombre de guerra. Esto agrado a todo el ejército ya los oficiales de Saúl. Saúl envidia la popularidad de David.

1Samuel 19: 1-7

1 Saúl ordeno a su hijo Jonatán y a todos sus ofosiales que mataran a David. Pero Jonatán, quería mucho a David. 2 Lo puso sobre aviso, Le dijo: Saúl, mi padre, esta tratando de matarte. Así que mañana temprano ten cuidado y quédate escondido en algún lugar secreto. 3 Yo saldré, en compañía de mi padre al campo donde tú vas a estar. Hablare con él, acerca de ti haber qué pasa, y luego te lo haré saber. 4 Y jonatán hablo con Saúl a favor de David. Le dijo: Su majestad no debería cometer ningún mal contra su siervo David, por que el no le ha hecho ningún mal a su majestad, y si mucho bien; 5 pues jugándose  la vida mato al filisteo, y así él Señor libro por completo a todo Israel. Su majestad lo vio y se alegro de ello. ¿Por qué habrá de atentar Su majestad contra la vida de un inocente, tratando de matar a David sin motivo?. 6 Al escuchar Saúl las razones de Jonatán, exclamo juro por el señor que David no morirá, 7 entonces Jonatán llamo a David y lo informó de toda esta conversación. Después lo llevo ante Saúl y David siguió al señor de Saúl igual que antes.

1Samuel 18:1-5; 19:1-7; 20:27-34.

Subraya con diferentes colores lo que expresa cada personaje.

27 Pero al día siguiente, que era el segundo día de la fiesta el asiento de David que también vació. Entonces le preguntó Saúl a su hijo Jonatán: ¿Por qué no vino ayer el hijo de Jesé a la comida, ni tampoco hoy? 28 Y Jonatán le respondió:  David me pidió con urgencia permiso para ir a Belén. 29 Me rogó que le diera permiso, pues su hermano le ordeno ir. También me dijo que si yo le hacia ese favor, se diría una escapada para visitar a sus parientes. Por eso nos se ha sentado a comer con Su majestad. 30 Entonce Saúl se enfureció con Jonatán, y le dijo: ¡Hijo de mala madre! ¿Acosa crees que no sé que tú eres  el amiguito intimo del hijo de Jesé, y para vergüenza tuya y de tu madre?. 31 Mientras el esta vivo en esta tierra, ni tu ni tu reino estarán seguros. !Así que manda a buscarlo, y tráemelo, por que merece la muerte¡ 32 Pero Jonatán le contesto: ¿Y por qué habría de morir? ¿Qué es lo que ha hacho? 33 Saúl levanto su lanza para herir a Jonatán, con lo que este comprendió que su padre decidido a matar a David. 34 Entonces, lleno de furia, se levanto Jonatán de la mesa y no participo en la comida del segundo día de la fiesta, porque sentía un gran pesar por David, ya que su padre lo había ofendido.

  -Después de un tiempo de estudio individual, toma entre 10-15 para que todos contemplen sus observaciones y la respuesta a la pregunta 1 y 2.

Conclusión.

  • Resumir en épocas palabras las enseñanzas.
  • No debe ser larga.

El maestro juvenil como ministro.

 

 La palabra ministro literalmente significa “Siervo” (Alguien que presta un servicio). Y efectivamente el maestro juvenil presta un servicio importante al Señor y a los jóvenes, privilegio, que demanda de excelencia y de un constante esfuerzo por presentar un servicio eficiente y de la mejor manera.

Principio.

Acción.

Resultado.

Confirmación.

El maestro le ministra a Dios.

Es lo que el maestro hace ante Dios.

  • Oración.
  • Adoración.
  • Alabanza.
  • Ofrenda, Diezmos.

Marcos 1:12-13

El Espíritu Santo le impulsó al desierto y estuvo hay por 40 días.

 

El maestro debe ser ministrado por Dios.

Es lo que Dios hace en la vida del maestro.

  • Vida abundante.
  • Unción fresca.
  • Nuevas fuerzas.
  • Directrices.

Marcos 1:13

“Y era tentado por satanás y los ángeles le servían”.

El Maestro es el canal para que Dios ministre a la clase.

Es lo que Dios hace en la clase a través del maestro.

  • Bautismo.
  • Profecías.
  • Salvación.
  • Edificación.
  • Restauración.
  • Consolación.
  • Avivamiento.
  • Crecimiento, vida.

Marcos 1:17

“Venid en pos de mi, y haré que seáis pescadores de hombres”.

El maestro conduce a su clase a ministrar-le a Dios.

Es lo que la clase hace ante Dios.

  • Oración.
  • Adoración.
  • Alabanza.
  • Ofrenda, Diezmos.

Lucas 11:2

“Cuando oréis, decid: Padre nuestro que estas en el Cielo”.

El maestro y su clase se ministran unos a otros.

Es lo que la clase hace con la ayuda de Dios y el maestro entre ellos mismos.

  • Sanidad.
  • Perdón.
  • Amor.
  • Intercesión.
  • Dones activados.

Marcos 9:34-35

“Más ellos callaron: porque en el camino habían disputado entre si, quien había de ser mayor. Entonces él se sentó, y llamó a los 12 y les dijo: si alguno quiere ser el primero   , sera el postrero de todos, y el servidor de todos”.

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