Situacion

Materiales:

• Imágenes de la Feria

• Resistol

• Cartulina

• Colores

• Números Producto: Que el alumno

• Comprenda las festividades que existen en su localidad

• Cuente y ponga el numero correctamente

Inicio…

Saludare a los niños, empezare hablar acerca de lo que se celebra en nuestra comunidad, las fiestas y costumbres que ahí se encuentran, se les tratara de explicar de manera breve y fácil. Se les presentara unas imágenes donde ellos vean lo que es una feria, y lo que en ella pueden encontrar. Una vez que termine de explicar se les dará esos dibujos para que los coloren y al finalizar los pegaremos en el salón de clases.

Desarrollo…

Se les dará varias imágenes para que recorten y ellos puedan formar una feria, como ellos creen que es. Si las imágenes están sin colorear ellos los colorearan y después, se les pedirá que primero recorten, una vez que lo hagan, les daré una cartulina para cada uno, para que los peguen.

Una vez formada la Feria, el niño explicará o señalara cuál es su juego favorito, una vez que lo haga se pegaran en una pared del salón, y ahí se estará toda la semana pegado.

Cierre…

Se les mostrara a los niños unos dibujos, relacionados con la feria, donde se les pedirá que observen detalladamente. Una vez que lo hagan, en una cartulina se les presentara los personajes y/o objetos para que ellos los cuenten. Se les dará una hoja con números para que los recorte, una vez que lo recortaron los números. En una media cartulina se les presentara esos mismos dibujos que van a contar, una vez contados los objetos, pondrán el número correspondiente a lo contado.

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