Analisis critico - Apuntes 1 (TIC)

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A partir de los albores del siglo XXI mucho se ha dicho y escrito sobre la imperiosa necesidad de la democratización y alfabetización tecnológica e inclusive, las bondades del impulso del software independiente como política pública con costo añadido en elementos del desarrollo sostenible tan prioritarios como la generación de autonomía tecnológica y la promoción de la ciencia, tecnología y novedad. Esto refiere una fase de evolución social signada por un más grande ac- ceso al entendimiento tecnológico, las repercusiones de una consecuente optimización en los servicios de información de la gestión pública y la transferencia e trueque del entendimiento al servicio del aumento nacional, donde el auge logrado por Internet y las Tecnologías de la Información y Entendimiento (en adelante TIC) alimenta la insistencia intelectual en señalar que ha emergido una totalmente nueva fase de la raza humana: la sociedad de la información. Claramente, este término concentra anualmente a profesionales, académicos, burócratas públicos, desarrolladores, empresarios y colectivos sociales en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CMSI, 2018) cuya décimo quinta versión se celebró entre el 19 al 23 de marzo de 2018 en Ginebra. No obstante, detractores de la CMSI como Stallman (2003) indican que esta clase de reuniones es una suerte de posibilidad de «hablar por un micrófono desconectado» para las empresas sociales y no gubernamentales pues no ha resuelto los obstáculos derivados por la pelea entre el programa privativo y el programa independiente y/o de código abierto, en todo caso, proporcionan cuenta de la entelequia en la construcción de mecanismos para minimizar la «brecha digital» así como seguir en las metas de integración social y más grande conexión a la red de internet para la ciudadanía.

El objeto de esta averiguación es implantar un análisis comparativo de los adelantos en la promoción de la cultura independiente y el programa independiente hacia el progresivo empoderamiento digital entre los/as ciudadanos/as beneficiarios/as del esfuerzo del gobierno sostenido hasta esta época en Venezuela y Ecuador.

Los fines que se aspiran conseguir con esta averiguación son:

 • Examinar los adelantos en la promoción de la cultura independiente y el programa independiente.

• Aprender la interacción la cultura independiente y el marco normativo del uso del programa independiente.

• Equiparar el empoderamiento digital en Venezuela y Ecuador.

Con respecto al entorno de análisis en este artículo, se efectuó una cuidadosa investigación en los sitios web de un crisol de maneras sociales de organización de los/as seguidores/as de la cultura independiente destacando a los colectivos del programa independiente con bases célebres, observatorios de orden público con objetivos académicos, asociaciones de desarrolladores FreeLancer de Hardware y Programa, empresas no gubernamentales y sin objetivos de lucro, estudiosos del interaprendizaje o e-learning, usuarios/as digitales en independiente ejercicio, artistas, activistas y pensadores intermediarios/as entre organización y sociedad civil, conjuntos y colectivos por zonas temáticas como: desarrollo y promoción de programa independiente, contenidos (de género, ecología, enseñanza, doctrina, etcétera.) y vinculación a redes de todo el mundo activistas del desplazamiento mundial de cultura y programa independiente, con el propósito de diagnosticar y sistematizar un perfil de las sociedades receptoras que ofrecen cuenta de los progresos en temas de empoderamiento digital con apoyo gubernamental y las iniciativas de autogestión.

Referente a la información recolectada, se sistematizó en fichas de trabajo y se procesó e interpretó según las sugerencias sobre el procedimiento analítico que ofrece Jurado (2005), destacando una sucesión heurística con las etapas: observación, especificación, examen crítico, descomposición del fenómeno, enumeración de sus piezas, ordenación y categorización, donde se especifican las actuaciones metodológicas para desarrollar cada etapa del estudio.

Miento cultural y político llamada cultura independiente o Free Culture, en la palabra inglés, termino popularizado en 2004 como título de una obra del creador Lawrence Lessig fundador de la Creative. Sin embargo, relevantes dudas permean este caso: ¿Cuál es el caso al interior y territorios que circulan la vía hacia la sociedad de la información?, ¿Cuál es el balance y ¿Cuánto fue la efectividad simbólica del programa independiente como herramienta para el desarrollo económico, social y político de un país? en la promoción de la cultura independiente y el progresivo empoderamiento digital entre los/as ciudadanos de la sociedad de la información y del entendimiento, estrechamente ligado a las promesas de latinoamericana y los/as activistas de todo el mundo y locales por las tecnologías libres (o liberación de las  tecnologías), seguidores del discurso que pregonan la Creative Commons con el copyleft y anti copyright y la Free Programa Fundation además del repositorio de vivencias famosas y ensayos derivados por la utilización y producción del programa independiente, que tuvieron efecto socio cultural los/as usuarios creciente, bajo la orientación de que dichos se apropien del entendimiento y sus códigos.

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