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Funcion formadores tecnologicos fundabit

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Enviado por   •  10 de Junio de 2018  •  Ensayos  •  892 Palabras (4 Páginas)  •  7 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (FUNDABIT)

Estado Yaracuy

I Encuentro

“Inducción para Formadores Tecnológicos FUNDABIT – CBIT Yaracuy”

Elaborado por:

Lic. Darwin Torrealba.

Coordinador Zonal FUNDABIT Yaracuy

E-Mail:

Prof. Amalia Braz

E-Mail: amalia31.ab@Gmail.com

Formadora Tecnológica

Independencia Junio, 2018

FICHA PEDAGÓGICA

Título del Material:

“Inducción para Formadores Tecnológicos FUNDABIT – CBIT Yaracuy”

A Quién va Dirigido:

Personal docente y  técnico FUNDABIT-CBIT

Conocimientos Previos:

Uso de las tecnologías, Misión y Visión de FUNDABIT y delos CBIT

Propósito:

Reconocer  la visión, misión y finalidad de los espacios informáticos CBIT al personal MPPE - FUNDABIT.

Fortalecer  las funciones del Formador tecnológico enmarcadas en las líneas orientadoras emanadas por FUNDABIT

Capacitar y reforzar al tutor técnico y docente CBIT en relación al cumplimiento de lineamientos académicos, administrativos y técnicos emanados por el MPPE y FUNDABIT en su espacio de trabajo.

Lograr que el formador tecnológico FUNDABIT-CBIT conciba su trabajo como un espacio de interrelación propositivo, efectivo y afectivo con sus compañeros, con los usuarios, y con la comunidad con que se relaciona.

Objetivo General:

Dar a conocer y aplicar lineamientos en los Centros Bolivarianos de Innovación Tecnológica

Objetivos Específicos:

Sensibilizar al Personal que trabaja en los CBIT del estado Yaracuy la importancia de “La Productividad Laboral en su Vida Profesional”

Exponer que es FUNDABIT.

Recordar que son los CBIT y cuáles son sus lineamientos.

Determinar las debilidades y fortalezas de cada CBIT por municipio.

Explicar cómo planificar de forma conjunta Tecnológico CBIT-Docente de Aula.

Explicar las metodologías a utilizar para la entrega de alcances y estadísticas.

Exponer las metodologías a seguir para el reporte de falla, control de inventario y reportes CIAT

Contenidos:

Misión y Visión de FUNDABIT.

Misión y Visión de los CBIT y modo de utilizarlo.

Mostrar ejemplos de estadísticas digitalizadas. Ejercicios Prácticos.

El CIAT. Origen. Misión. Entrega de formatos.

PLANIFICACIÓN

Nombre de la Actividad:

“Inducción para Formadores Tecnológicos FUNDABIT – CBIT Yaracuy”

Responsable:

Coordinación Zonal de Informática Educativa

Propósito:

Dar a conocer la visión, misión y finalidad de los espacios informáticos CBIT al personal directivo en las instituciones educativas que lo poseen.  Capacitar y reforzar al tutor técnico y docente CBIT en relación al cumplimiento de lineamientos académicos, administrativos y técnicos emanados por el MPPE y FUNDABIT en su espacio de trabajo.

Lograr que el tutor CBIT conciba su trabajo como un espacio de interrelación propositivo, efectivo y afectivo con sus compañeros, con los usuarios, y con la comunidad con que se relaciona.

Objetivo General:

Dar a conocer y aplicar lineamientos en los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática del Estado

Objetivos Específicos:

Sensibilizar al Personal que trabaja en los CBIT del estado Yaracuy la importancia de “La Productividad Laboral en su Vida Profesional”

Explicar que es FUNDABIT-  CBIT.

Determinar las debilidades y fortalezas de cada CBIT por municipio.

Explicar cómo planificar de forma conjunta tutor CBIT-Docente de Aula

Exponer las metodologías a utilizar para la entrega de alcances y estadísticas.

Explicar los lineamientos para la entrega de inventario y reporte de fallas  y CIAT de los CBIT.

Contenidos:

Misión y Visión de FUNDABIT.

Misión y Visión de los CBIT y modo de utilizarlo.

Mostrar ejemplos de estadísticas digitalizadas. Ejercicios Prácticos.

Funciones Administrativas del formador tecnológico.

Aspectos  Técnicos. Inventarios. El CIAT. Origen. Misión. Entrega de formatos

Producto Esperado de la Actividad:

Que el personal Docente  y técnico CBIT sean capacitados para utilizar de forma correcta bajo los lineamientos establecidos el espacio del CBIT y que de esta forma  facilite el proceso de Enseñanza – Aprendizaje, a los estudiantes, docentes y comunidades, dentro del mismo.

Perfil del Participante:

Personal Docentes y Técnicos CBIT

Perfil del Facilitador:

Formador Tecnológico

Conocimientos Previos:

Uso de las tecnologías

Cantidad de Participantes:

20

Requerimientos Tecnológicos:

20 Computadoras.

CRONOGRAMA

“Inducción para Formadores Tecnológicos FUNDABIT – CBIT Yaracuy”

Área Académica:

Nivel Educativo: Profesional de la docencia y/o Informática

Dirigido a: Personal Directivo, Docentes y Técnicos CBIT

Nº de Participantes: 20

Fecha:

Objetivo General: Dar a conocer y aplicar lineamientos en los Centros Bolivarianos de Innovación Tecnológica del Estado

Componente:

Laboratorio

Duración:

5 Horas

CONTENIDO

Objetivos Específicos

Contenidos

Actividades

Recursos

Evaluación

1.Sensibilizar al Personal que trabaja en los CBIT del estado Yaracuy la importancia de “La Productividad Laboral en su Vida Profesional”

.Reflexión “Como Generar condiciones que promuevan habilidades y actitudes para el desarrollo personal y social del docente y técnico CBIT, a través de participaciones positivas encaminadas al logro de metas y a la excelencia en la prestación de servicios en nuestros espacios”.

Actividad Nº 01

- Bienvenida

- Dinámica de presentación

- Reflexión

Actividad N° 02

- Exposición del facilitador

Actividad Nº 03

- Discusión Socializada

Humanos:

 

 Psicólogo

Tutores CBIT

Materiales:

- Hojas Blancas

- Lápiz o Bolígrafo

- Computadoras

Formativa:

Resultados de las actividades realizadas

2. Explicar que es FUNDABIT –CBIT.

 Misión

- Visión

- Objetivos

3. Capacitar y reforzar a los formadores tecnológicos  a través de ejercicios prácticos y guiados, en relación a la planificación de actividades de forma conjunta con el docente de aula y  en el correcto llenado de formatos de entrega de estadísticas y alcances.

- Planificación. Estrategias para la planificación vinculada con el docente de aula. Ejemplos

Actividad N° 04

-  Ejercicio práctico

4. Funciones administrativas del Formador Tecnológico. Asistencias. Horarios. Permisos- reposos

Aspectos legales y funciones administrativas del Formador tecnológico

Actividad nro 05

  • Discusión socializada

...

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