AMPLITUD ACC FACILIDAD FLEXIBILIDAD ARN ARP

Nombre:

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA ESCUELA DE OPTOMETRÍA

Práctica n° 2

Sistema de acomodación convergencia Opt. Sofía Quiroga

STIVEN LUMBI

FLEXIBILIDAD Y FACILIDAD DE ACOMODACION

Propósito

Examen monocular:

Evaluar la resistencia y el dinamismo de la respuesta acomodativa.

Examen binocular

- Es una valoración de la interacción entre la acomodación y las vergencias.

- Con los lentes negativos se evalúa la habilidad para estimular la acomodación y la vergencia fusional negativa.

- Con los lentes positivos se evalúa la habilidad para relajar la acomodación y la vergencia fusional positiva.

Factores importantes.

Edad:

• Datos cuestionables en escolares menores a 8 años y población mayor a 40 años. Valores normales

Elementos:

1. Cartilla de visión próxima.

2. Regla milimetrada.

3. Caja de pruebas

4. Oclusor

Preparación

1. El paciente debe llevar su corrección óptica de lejos.

2. Consultorio con adecuada iluminación.

Procedimiento test de facilidad y flexibilidad de acomodación.

1. Medir la distancia de trabajo en VP.

2. Tomar AV monocular y binocular en VP.

3. El paciente debe mirar una línea de letras más baja, a su mejor agudeza visual con AO abiertos.

4. Pedir al paciente que mantenga las letras claras con los lentes + y – (de acuerdo a la distancia de trabajo).

5. En caso de no ver las letras claras se debe reducir el valor dióptrico del lente con el que no aclare, en pasos de 0.25 en 0.25 y pedir al paciente que nos informe cuando las letras estén claras y se mantengan claras.

6. Cronometrar en un minuto cuantas veces aclara con el lente positivo y con el

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