Actividad De Metacognicion

a) ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y los de tus compañeros?

R= si, hay muchas distintas cantidades de pasos.

b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos?

R= condicionales.

c) En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos.

R= los secuenciales son directos y no se brincan pasos, los condicionales plantean condiciones o pregunta y los cíclicos se repiten.

d) En relación con los diagramas de flujo, menciona las diferencias entre diagramas de flujo secuencial, condicional y cíclico.

R= los secuenciales son directos y no se brincan pasos, los condicionales plantean condiciones o pregunta y los cíclicos se repiten.

e) ¿Qué fue menos complicado de realizar, los algoritmos o los diagramas de flujo?

R= los diagramas de flujo.

f) Menciona los operadores de comparación utilizados en los algoritmos y diagramas de flujo.

R= los pasos.

g) Menciona los operadores aritméticos utilizados en los algoritmos y diagramas de flujo.

R=

h) ¿Qué características de un diagrama de flujo te permiten visualizar que se trata de un diagrama de flujo cíclico?

R= que su procedimiento se repite una y otra vez.

i) ¿Qué figura de diagrama de flujo te permite visualizar que existe una condición a evaluar?

R= triangulo o rombo.

j) ¿Cómo detectas en un algoritmo o diagrama de flujo que se trata de uno del tipo secuencial, condicional o cíclico?

R= el secuencial solo sigue flechitas hasta el fin, el condicional utiliza un rombo y se divide en mas flechas y el cíclico se regresa de un punto a otro y vuelve a realizar el procedimiento.

k) ¿consideras que la practica en la elaboración de algoritmos y diagramas de flujo te permite desarrollar más la habilidad en el planteamiento y solución del problema?

R= si porque de eso se trata, de determinar el problema y encontrar la solución a

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