Actividad Expectativas del curso Programación Orientada a Objetos
Roger2113 de Noviembre de 2012
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ACTIVIDAD No 2
RECONOCIMIENTO Y DEL CURSO
PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS
CODOGO DEL CURSO_301403_34
ALUMNO
ROGER ORTEGA
TUTOR
INGENIERO
CESAR ORLANDO JIMENES ANGARITA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA
II SEMESTRE 2012
YOPAL
INTRODUCCIÒN
Como futuros profesionales es necesario adquirir los conocimientos, destrezas y habilidades que nos permitan desarrollar las competencias para la realización de todas las funciones que se nos encomienden en nuestras labores, la realización de la actividad de reconocimiento del curso Programación orientada a objetos nos brinda la oportunidad de interactuar para tener un acercamiento con los participantes que conforman el grupo de trabajo, tutor y compañeros y de igual manera tener un visión general de las diferentes temáticas que conforman el curso mediante el reconocimiento de sus unidades, capítulos y lecciones que nos permitan un primer acercamientos en cuanto a definiciones y conceptos utilizados en esta disciplina de gran importancia como es la programación de las computadoras.
Datos del tutor Virtual o Director del Curso Académico
Nombres Cesar Orlando
Apellidos Jiménez Angarita
Teléfono
Celular 310 8683759
E-mail cesar.jimenez@unad.edu.co
Nombre Empresa UNAD
Cargo Director Curso Académico de Programación Orientada a Objetos
Teléfono
Cead José Acevedo y Gómez
Zona Centro Bogotá Cundinamarca
Presentación del Tutor de Laboratorio
Nombres Alexander
Apellidos Cely Hernández
Teléfono 6341946
Celular 312752506
E-mail chanycely@gmail.com
Nombre Empresa UNAD
Cargo Tutor
Teléfono 6324481
Cead Yopal Casanare
Zona Orinoquia
Presentación del Estudiante
Nombres Roger
Apellidos Ortega Peña
Teléfono 6346221
Celular 310 7638346
E-mail roorpe21@hotmail.com
Nombre Empresa WGPSN
Cargo Empleado
Teléfono 097-6346221
Cead Yopal
Zona Orinoquia
Tema de discusión “Expectativas del curso Programación Orientada a Objetos”
Las expectativas que tengo en cuanto al curso de Programación Orientadas a Objetos son:
• Aprender los principios y técnicas básicas del diseño de algoritmos y poder aplicarlos a la programación.
• Aprender los principios y técnicas básicas de los diagramas de flujo y su aplicación en la programación.
• Adquirir destrezas en el desarrollo de algoritmos y programación de computadores
• Adquirir conocimiento en los lenguajes de programación.
• Poder realizar ejercicios que involucren la realización de algoritmos en los lenguajes de programación.
• Adquirir conocimiento en un tipo de lenguaje de programación utilizado actualmente como es el C#.
CONCLUSIONES
Con la realización de este trabajo iniciamos una primera interacción con los compañeros que conforman el grupo de trabajo mediante el reconocimiento de cada uno haciendo una exploración de sus perfiles y haciendo posible un acercamiento virtual con el tutor y demás participantes que conforman nuestro grupo
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