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Actividad a realizar mediante el uso de las Tics


Enviado por   •  26 de Septiembre de 2023  •  Documentos de Investigación  •  555 Palabras (3 Páginas)  •  18 Visitas

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                UNIDAD EDUCATIVA “MEJÍA D7”[pic 1][pic 2]

QUITO-ECUADOR  2021-2022

Sector Quitumbe, Barrio La Arcadia Calle S46 s/n entre Calle Oe2D y Oe1K     17h00438@gmail.com                 

FÍSICA

Fecha: 12-11-2021                                                               Docente: Lcdo. Edwin lagua 

Curso: TERCERO                                                                 Paralelo: A-B MATUTINA

Correo del docente:  edwin.lagua@educacion.gob.ec

Fecha

Tema

Actividad a realizar mediante el uso de las Tics.

Fecha de entrega y modalidad

Objetivo. Diseñar una infografía en trabajo colaborativo, para su aporte al producto final de la revista

digital.

12 –11– 2021

Infografía

  1. Los estudiantes SIN problemas de conectividad, deben hacer capturas de pantalla de lo más relevante de la clase y guardarlo en su Carpeta Digital de Física.
  1. Producto(s) semanal(es) para el portafolio:

Elaborar una infografía en la que se visualice como interpretar gráficamente y matemática los fenómenos físicos y sociales como el desplazamiento de personas en las grandes pandemias del mundo.

Subir la tarea a la plataforma RUNACHAY todos los estudiantes sin problemas de conectividad.

En caso de los estudiantes sin conectividad cuando el docente lo solicite en la entrega de portafolios acorde a los tiempos establecidos por la autoridad.

Atentamente.

Lcdo. Edwin Lagua

Docente

Semana 4

FASE 3: Comunicación del producto

Objetivo semanal: Interpretación gráfica de un determinado fenómeno físico en nuestro entorno.

Actividades

Motivación:

Observar con atención el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=pk6dSmTbOSY

Responde las siguientes preguntas

· ¿Qué es infografía?

· Enumere los pasos que se debe seguir para realizar una infografía.

Tareas de aprendizaje:

Socializar y debatir en grupos de trabajo colaborativos, ¿Cómo podemos relacionar los conceptos básicos de carga eléctrica y electrificación de cuerpo con la interpretación gráfica de fenómenos físicos y sociales tras la pandemia?

Producto(s) semanal(es) para el portafolio:

Elaborar una infografía en la que se visualice como interpretar gráficamente y matemática los fenómenos físicos y sociales como el desplazamiento de personas en las grandes pandemias del mundo.

Autoevaluación:

¿Qué fue lo más interesante de esta fase de creatividad y elaboración?

¿Qué he aprendido esta semana?

¿Qué dificultades encontré al realizar las actividades (tareas de aprendizaje) planteadas?

¿Cumplí con el(los) producto(s) de la semana? Marca con una “X” tu respuesta.

Totalmente               Parcialmente                No cumplí[pic 3][pic 4][pic 5]

¿He contado con el apoyo de varias personas: familiares, profesores, amigos, vecinos?

Marca con una “X” tu respuesta.

Familiares        Profesores        Amigos        Otros[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9]

...

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