Adicción A Las Nuevas Tecnologias

Índice:

1.Introducción…………………………………………………………………………pág.1

2.Desarrollo…………………………………………………………………………pág.2

2.1Las tecnologías en la actualidad…………………………………………….pág.2

2.2 Adicciones sin sustancias……………………………………………………pág.3

2.3 Hábitos de conexión………………………………………………………….pág.6

2.4 Factores de Riesgo…………………………………………………………...pág.6

2.5 Usos de la tecnología en los jóvenes………………………………………pág.7

2.6 El adolescente antes las tecnologías de la información y la comunicación….. Pág.9

2.7 Adolescentes e internet………………………………………………………pág.12

2.8 Adolescentes y el celular…………………………………………………….pág.14

2.9 Adolescentes y videojuegos…………………………………………………pág.15

2.10 Señales de alarma…………………………………………………………..pág.16

2.11 Tratamiento psicológico…………………………………………………….pág.18

2.12 Estrategias de prevención………………………………………………….pág.19

3. Conclusión………………………………………………………………………pág.21

4. Bibliografía………………………………………………………………………pág.

5. Anexo……………………………………………………………………………pág.1

En la siguiente monografía se elaboró como tema principal la adicción a las nuevas tecnologías. Estas hacen referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones, centrándose en los procesos de comunicación. Estos procesos los agrupamos en tres áreas: la informática, el video y las telecomunicaciones. En el campo de las nuevas tecnologías y la aparición de Internet se han producido avances espectaculares.

Los objetivos del trabajo fueron; observar la influencia de las nuevas tecnologías en los niños y adolescentes, analizamos los factores de riesgo y cómo prevenir su adicción. A su vez, se desarrolló la relación entre la tecnología y las personas teniendo en cuenta diferentes franjas etarias. Además dimos a conocer el importante uso que el adolescente hace de las nuevas tecnologías y sus posibles consecuencias de un uso abusivo.

Las Nuevas Tecnologías de la información han revolucionado el estilo de vida de los adultos, pero sin duda el cambio más espectacular se ha producido en los menores, ya que han nacido con estas nuevas tecnologías. Su estilo de vida se ha modificado, al menos, en relación con lo que los adultos han vivido hasta ahora.

La elección de este tema se debió al gran impacto que tienen las nuevas tecnologías en nuestra vida cotidiana, donde las nuevas generaciones se ven completamente influenciadas por el mundo audiovisual. Hoy en día como las nuevas tecnologías avanzan tan rápido las personas intentan no quedar fuera de este avance y para ello quieren estar siempre actualizados.

Con el objetivo de ampliar la información acerca de este tema se realizó una entrevista a la Psicóloga Guillermina Cavalleri recibida en la universidad El Salvador, en la cual nos explicó su experiencia con pacientes adictos a las nuevas tecnologías.

Las tecnologías en la actualidad

La tecnología es un conjunto de conocimientos tanto prácticos como científicos que articulados bajo una serie de métodos y procedimientos de rigor técnico son aplicados para obtener bienes de utilidad práctica que satisfagan las necesidades y los deseos de los seres humanos.

La palabra tecnología significa, el estudio de la técnica. Proviene del origen griego τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio) que puede ser traducido como destreza y logía, (λογία) que podría ser traducida como el estudio de algo.

La tecnología ha sido una clave en el progreso de la humanidad como por ejemplo, las tecnologías clásicas, descubrieron el fuego, la invención de la escritura, los importantes inventos medievales como la imprenta, el perfeccionamiento de la tecnología militar y las de navegación en el siglo XIX, la invención del teléfono, y más adelante, en el siglo XX, la tecnología evoluciona hacia un nuevo campo denominado el de las tecnologías de la información y la comunicación dándose así los primeros pasos en la era de la información.

Las tecnologías de la información y la comunicación, también denominadas TIC, son un concepto que hace referencia a una variedad de recursos tecnológicos, desarrollados a partir de la informática empleados en las telecomunicaciones.

La generación “net” incluye a las personas nacidas entre 1977-1999 y constituyen la primera generación que crece rodeada de video juegos, computadoras e Internet, con un alto nivel educativo donde la tecnología educativa, proporciona al docente un amplio abanico de instrumentos para favorecer y hacer más eficiente la dinámica de la enseñanza.

Pero el uso de la tecnología presenta dos caras, por un lado, se puede ver como un aspecto positivo referido a las innovaciones que nos ofrecen mejores condiciones de vida para la sociedad, pero por el otro lado como un aspecto negativo, ya que surgen cuestiones sociales preocupantes como por ejemplo la adicción a las mismas.

La posibilidad de interactuar a través de redes con herramientas como la computadora, los teléfonos móviles, el ipod, entre otros dispositivos electrónicos con la capacidad de procesar y transmitir información, causó una revolución en la manera en que las personas comienzan a comunicarse en nuestra sociedad actual; debido a que con el transcurso del tiempo, la tecnología va avanzando rápidamente y la comunicación de las personas comienza a ser virtual y se va perdiendo la comunicación

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