Administracion De Centrios De Tecnologias De La Informacion

INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN

ASIGNATURA

ADMINISTRACIÓN DE CENTROS

DE

TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN

(CLAVE: 0943, GRUPO: 0001)

Metodología para evaluar

la calificación final

PROFESOR: ING. HERIBERTO OLGUÍN ROMO

SEMESTRE 2012-1

ADMINISTRACIÓN DE CENTROS DE TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN SEMESTRE 2012-1

Ingeniería en Computación Ing. Heriberto Olguín Romo Facultad de Ingeniería

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ASIGNATURA OPTATIVA DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL 9º SEMESTRE,

CLAVE: 0943,GRUPO 0001,SEMESTRE 2012-1

METODOLOGÍA PARA EVALUAR LA CALIFICACIÓN FINAL

1. ASISTENCIAS (MÁXIMO 25 PUNTOS, EN ESCALA DE 100)

HORA DE ENTRADA CALIF. HORA DE SALIDA CALIF.

11:30 - 11:40 10 11:40 - 13:20 0

11:40 - 11:45 8 13:20 - 13:25 6

11:45 - 11:50 6 13:25 - 13:30 8

11:50 - 13:30 0 13:30 - 13:50 10

La asistencia aportará un máximo de 25 puntos para la calificación final. Es

OBLIGATORIO CUMPLIR CON UN 80% DE LOS 25 PUNTOS, en caso de no cumplir

con este 80% (MÍNIMO 20 PUNTOS), la asistencia NO APORTARÁ punto alguno para

la calificación final.

Ejemplo: En el semestre son 32 clases, supongamos que un alumno tenga el

siguiente récord:

Llegó 21 clases entre las 11:30 y las 11:40 Hrs.

Llegó 3 clases entre las 11:40 y las 11:45 Hrs.

Llegó 4 clases entre las 11:45 y las 11:50 Hrs.

Llegó 2 clases entre las 11:50 y las 13:30 Hrs.

y no asistió a 2 clases;

Su calificación por asistencias se determina como sigue:

21 X 10 = 210

3 X 8 = 24

4 X 6 = 24

2 X 0 = 0

2 X 0 = 0

SUMAS: 32 258, 258 / 32 = 8.06

8.06 X 2.5 = 20.16 PUNTOS APORTADOS PARA LA CALIFICACIÓN FINAL.

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2. EXÁMENES (MÁXIMO 35 PUNTOS, EN ESCALA DE 100)

Durante el semestre se realizarán varios exámenes (14 a 19); éstos se efectuarán dentro de

los primeros 15 a 25 minutos de la siguiente clase después de terminado un tema. La

calificación de un examen no presentado es de cero (0). Los temas del curso son los que a

continuación se indican:

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(CLAVE: 0943, GRUPO: 0001)

OBJETIVO DEL CURSO

Que el alumno, mediante el conocimiento de las funciones de las áreas que conforman los

Centros de Tecnología de Información; así como de sus conocimientos de cómputo y de

bases sólidas de administración que le permitan desarrollar sus habilidades de dirigente,

ponga al alcance de los usuarios elementos para la actualización tecnológica de las áreas de

la institución o empresa y les proporcione servicios de excelencia mediante apoyo

informático y asesoría tecnológica.

TEMAS

I. EL EJECUTIVO 3 horas

Objetivo:

Que el alumno pueda dominar y aplicar los conceptos, principios y técnicas

fundamentales de los dirigentes, tomando en consideración los impactos laborales

generados por los mismos.

II. LA PLANIFICACIÓN 3 horas

Objetivo:

Que el alumno conozca las etapas y elementos de la Planificación Estratégica y los

aplique en la definición de un proyecto del curso, sobre un tema que se le asignará,

para desarrollarlo junto con algunos de sus compañeros; así también el alumno podrá

diagnosticar el estado de una organización.

III. DIRECCIÓN, ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN 6 horas

Objetivo:

Que el alumno cuente con bases sólidas para dirigir, organizar y administrar Centros

de Tecnología de Información; a fin de brindar servicios de cómputo y

telecomunicaciones a las áreas de cualquier institución o empresa.

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IV. INSTALACIONES Y SEGURIDAD PARA CENTROS DE TECNOLOGÍA

DE INFORMACIÓN 4 horas

Objetivo:

Que el alumno cuente con conocimientos que le permitan supervisar la correcta

instalación de los elementos que conforman la infraestructura de una sala de cómputo y

pueda calcular la capacidad de los equipos respectivos. Así también el alumno

conocerá y podrá establecer políticas y procedimientos para la administración de la

seguridad informática en los Centros de Tecnología de Información y en las áreas

respectivas de cualquier institución o empresa.

V. PARÁMETROS POR CONSIDERAR EN LA SELECCIÓN DE EQUIPO DE

CÓMPUTO 4 horas

Objetivo:

Que el alumno conozca los elementos que le permitan llevar a cabo la selección de

bienes y servicios informáticos para los Centros de Tecnología de Información y las

áreas respectivas de una institución o empresa. Así también conocerá los diferentes

procesos para la adquisición de los mismos en dependencias gubernamentales.

VI. POLÍTICAS, NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN

DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN CON ORIENTACIÓN A OBJETOS 5

horas

Objetivo:

Que el alumno cuente con elementos para establecer políticas, normas y

procedimientos que permitan homogeneizar el desarrollo de sistemas de

información dentro de los Centros de Tecnología de Información y las áreas

respectivas de una institución o empresa.

VII. REINGENIERÍA DE PROGRAMACIÓN 4 horas

Objetivo:

Que el alumno conozca un conjunto de estrategias que conforman la reingeniería de

programación y que pueden ser aplicadas de una forma automática, utilizando

herramientas, técnicas y metodologías para extender la vida útil de un sistema o

aplicación a un bajo costo; así también entenderá que la reingeniería de

programación es el proceso de examinar un sistema de software ya existente

(programa) y modificarlo con la ayuda de herramientas automáticas para

incrementar tanto la disposición del software que recibirá mantenimiento como su

nivel tecnológico y productividad en el mantenimiento.

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VIII. FUNDAMENTOS TECNOLÓGICOS DE LA ARQUITECTURA

CLIENTE/SERVIDOR 4 horas

Objetivo:

Que el alumno cuente con fundamentos tecnológicos para poder establecer un

ambiente de trabajo heterogéneo, en donde los usuarios y desarrolladores no

dependan de un solo vendedor, y donde la diversidad de plataformas de hardware,

sistemas operativos y herramientas de desarrollo hacen necesario el establecimiento

de estándares para lograr la interoperabilidad de diferentes aplicaciones

IX. MIGRACIÓN A UNA ARQUITECTURA CLIENTE/SERVIDOR 4 horas

Objetivo:

Que el alumno conozca las condiciones que sugiere la implantación del ambiente

cliente/servidor en una empresa; así como las razones que impulsan el crecimiento de

las aplicaciones cliente/servidor, tales como la respuesta a la dinámica del mercado y

a los cambios en los procesos de negocio; dado que cada día se incrementa la

demanda de sistemas más fáciles de usar, que contribuyan a una mayor

productividad y calidad, considerando que es imperativo el que las venideras

generaciones de profesionales informáticos estén abiertas a la utilización de nuevas

tecnologías y herramientas de alta productividad más aptas para la dinámica del

mercado.

X. COMPRENDER LA IMPORTANCIA DE IMPLANTAR LA

ARQUITECTURA CLIENTE/SERVIDOR 3 horas

Objetivo:

Que el alumno tome en cuenta los atributos de lo que se denomina una arquitectura

IM&M “poderosa” (Information Movement and Managment) considerando que si el

objetivo es el cambio y la adaptabilidad, la arquitectura en la que se soporten las

aplicaciones del negocio debe hacerle frente a las necesidades comerciales en

continua evolución, mediante una infraestructura abierta cliente/servidor, con nuevos

roles de sistemas de información y de usuarios, nuevas herramientas de desarrollo y

nuevo proceso de desarrollo.

(IM&M es la preparación, colección, transporte, obtención, almacenamiento, acceso,

presentación y transformación de la información en todas sus formas (voz, gráficos,

texto, vídeo e imágenes). El intercambio de información puede generarse entre

personas, personas y computadoras, y computadoras. El control asegura la selección

apropiada, administración, operación, mantenimiento y evolución de los objetivos

del sistema, de acuerdo con los objetivos y metas de la empresa).

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XI. ASPECTOS CRÍTICOS DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN 3 horas

Objetivo:

Que el alumno conozca los factores críticos que deben ser considerados en el diseño

de un sistema de información.

XII. PROBLEMAS DE LAS EMPRESAS 3 horas

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