Comportamiento Del Fuego

UNIDAD II. ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE

1. INFLUENCIA HUMANA EN LOS CICLOS AMBIENTALES

Etapas:

1º- cazador-recolector:

Recursos y tecnología: Energía solar contenida en el alimento y a partir del descubrimiento del fuego, la madera.

Rasgos de la población: Eran nómadas y vivían en grupo. Tasa de natalidad muy reducida. Unos 5 millones de individuos humanos.

Efectos ambientales: apenas hubo modificación del medio o impacto ambiental.

2º agrícola-ganadera:

Recursos y tecnología: domesticación de plantas y animales revolución agrícola. Metales, herramientas agrícolas y sistemas de regadío, molinos de agua y viento.

Rasgos de la población: la población aumenta por encima de los recursos naturales. Sedentarizacion de los grupos, primeras ciudades.

Otros oficios, especialización laboral, dinero, democracia, capitalismo, escritura y comercio.

Unos 500 millones de individuos.

Efectos ambientales: deforestación de bosques, sustitución de plantas por otras de cultivo, agricultura y sobre pastoreo provocando perdidas de suelo desertización, clima seco, sobreexplotación de recursos desaparición de civilizaciones completas.

3º industrial-tecnológica:

Recursos y tecnología: revolución industrial tercera fase ecológica.

Maquina de vapor, combustibles fósiles, carbón, petróleo y los derivados.

Energía mecánica, hidroeléctrica, electricidad. Nuevo sistema económico.

Rasgos de la población: mejora de los sistemas sanitarios, aumento de la calidad de vida, crecimiento enorme de la población.

Efectos ambientales: sobreexplotación de los recursos para mantener la población. Deforestación de 6 millones de km2

Cambio de la composición de la atmósfera.

6milloes de compuestos químicos.

Efectos sobre los suelos por residuos industriales, productos agrícolas o médicos.

• la crisis ambiental. Presente y futuro de las relaciones de la humanidad con el medio ambiente.

Problemas ambientales:

*Cambio climático.

*Reducción del ozono atmosférico.

*Perdida de biodiversidad.

*Accidentes graves.

*Acidificación.

*Ozono troposferico y otros oxidantes fotoquímicos.

*Gestión del agua dulce.

*Degradación de los bosques.

*Amenaza para las zonas costeras.

*Producción y gestión de los residuos.

*Presión urbana.

*Riesgos químicos.

Problemas sociales.

Crecimiento exponencial de la población:

La población del planeta supera los 6 millones de personas aunque el crecimiento demográfico se ha ralentizado debido a la caída a la mitad de las tasas de natalidad.

La población crece mayoritariamente en los países subdesarrollados donde ya resulta muy difícil satisfacer las crecientes demandas de comida, agua, alojamiento, sanitarias y educativas.

Asimetría en la distribución geográfica y social de los recursos:

El 80% de los recursos mundiales se consumen en los países industrializados. Representan solo la cuarta parte.

Incremento de la pobreza:

El número de pobres se ha duplicado. Un tercio de la humanidad vive en un estado de pobreza absoluta.

Déficit graves en cuanto a nutrición, salud, vivienda y acceso a la cultura:

800 millones de personas están desnutridas, unos 125 millones de niños no van a la escuela.

Incremento de la deuda externa de los países en vías de desarrollo:

La deuda externa representa en muchos casos más de la mitad de su presupuesto anual, descapitalización progresiva del tercer mundo.

2. BIOTECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

Gracias a la biotecnología se pueden transformar contaminantes en sustancias no tóxicas y generar materiales biodegradables a partir de recursos renovables.

Gracias a la biotecnología se pueden transformar contaminantes en sustancias no tóxicas y generar materiales biodegradables a partir de recursos renovables.

La biotecnología ambiental se ocupa de la aplicación de los procesos biotecnológicos para proteger y mantener la calidad del medio ambiente.

En la actualidad, las principales aplicaciones concretas de la biotecnología para la mejora del medio ambiente son las siguientes:

• Eliminación de metales pesados.

• Eliminación de las mareas negras.

• Obtención de energía no contaminante.

• Tratamientos de residuos urbanos e industriales.

• Tratamientos de diferentes tipos de contaminación asociados a la industria del petróleo.

• Tratamiento de la contaminación producida por herbicidas, pesticidas e insecticidas.

• Ensayos sobre la toxicidad de diversos compuestos en la naturaleza.

• Detección de metales.

• Separaciones selectivas de mezclas de hidrocarburos.

Microorganismos y medio ambiente

Diversas técnicas biotecnológicas permiten resolver, de diferentes y novedosas maneras, el problema de la contaminación ambiental. Se pueden utilizar diversos microorganismos para afrontar problemas de tratamiento y control de la contaminación química en los ecosistemas, ya que algunos de ellos, principalmente bacterias, tienen la capacidad de eliminar del medio o degradar con enzimas gran número de compuestos tóxicos y peligrosos.

En la actualidad en los laboratorios se están creando bacterias, levaduras y enzimas específicas para conseguir la degradación de los residuos mediante las siguientes técnicas:

Biometanización. Es un proceso de digestión anaerobia (sin oxígeno) de la materia orgánica por microorganismos, que la descomponen dando lugar a una mezcla de gases, principalmente metano y dióxido de carbono.

Lagunas de estabilización. Se utilizan bacterias y algas para depurar residuos líquidos por procesos naturales.

Filtros percoladores. Con filtros que contienen una población de microorganismos que degradan la materia orgánica que haya en el residuo.

3. TECNOLOGÍAS APLICADAS AL ESTUDIO DEL MEDIO AMBIENTE.

Las Tecnologías Aplicadas al Estudio de Suelos, Agua y Medio Ambiente son una serie de herramientas que permiten al productor identificar sus principales limitantes y potencialidades, ayudándolo en la toma de decisiones para implementar tecnologías aplicadas a la producción agropecuaria dentro del contexto del manejo sustentable de los recursos naturales (suelo y agua).

Los objetivos generales se basan en:

- Conocer las distintas aplicaciones de las nuevas tecnologías a los diferentes sectores de actividad para la prevención y minimización de los impactos ambientales negativos.

- Conocer las posibilidades de las nuevas tecnologías para capturar y analizar datos sobre diferentes aspectos ambientales.

- Conocer los principales proyectos españoles e internacionales para la captura y el análisis de datos medioambientales

- Valorar la utilidad de las soluciones tecnológicas para abordar diferentes problemas ambientales.

4. IMPACTO AMBIENTAL

El impacto ambiental es sin duda alguna un problema que nos concierne a todos los seres humanos, ya que somos nosotros los causantes de este desgaste. Somos capaces de transformar el ambiente para satisfacer nuestras necesidades como ninguna otra especie en la tierra ha podido. La capacidad de solucionar problemas es la inteligencia, sin embargo no hemos considerado los daños ocasionados a la naturaleza. En vista de todo esto estamos sufriendo las consecuencias del egoísmo y no vemos que respiramos aire impuro; totalmente contaminado, que han dejado de existir especies animales. El ambiente es todo lo que rodea a un organismo; lo constituyen componentes como el agua, el aire, los animales, las personas, el suelo, los cuales se relacionan entre si.

El efecto que produce una determinada actividad humana sobre el ambiente se denomina impacto ambiental.

Con el transcurrir de los años el ser humano ha utilizado la tecnología para modificar el ambiente para su beneficio; sin embargo, esta tecnología también ha contribuido a perjudicar el ambiente.

Los componentes del ambiente han sufrido un serio impacto en la medida en que el progreso tecnológico ha avanzado y se han aplicado en las actividades industriales, mineras y agropecuarias.

5. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL

Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) es el proceso formal empleado para predecir las consecuencias ambientales de una propuesta o decisión legislativa, la implantación de políticas y programas o la puesta en marcha de proyectos de desarrollo.

La Evaluación de Impacto Ambiental se introdujo por primera vez en Estados Unidos en 1969 como requisito de la National Environmental Policy Act (ley nacional de políticas sobre el medio ambiente, comúnmente conocida como NEPA). Desde entonces, un creciente número de países (incluida la Unión Europea) han adoptado la EIA, aprobando leyes y creando organismos para garantizar su implantación.

Una Evaluación de Impacto Ambiental suele comprender una serie de pasos:

1. Un examen previo, para decidir si un proyecto requiere un estudio de impacto y hasta qué nivel de detalle.

2. Un estudio preliminar, que sirve para identificar los impactos clave y su magnitud, significado e importancia.

3. Una determinación de su alcance, para garantizar que la EIA se centre en cuestiones clave y determinar dónde es necesaria una información más detallada.

4. El estudio en sí, consistente en meticulosas investigaciones para predecir y/o evaluar

...