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Cuestionario De Precios

jocksanmedina22 de Agosto de 2012

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Esc. Secundaria Gral. N° 3

Taller con Énfasis en COMPUTACION

“PRECIOS ALTOS EN LA CAFETERIA”

Profesor: Arturo

Xalapa, Ver. A 24 de Junio de 2012

¿Por qué escogimos este problema?

Este problema lo escogimos ya que para una actividad en taller el maestro nos dijo que buscáramos 3 problemas que existen en la escuela, mi equipo y yo propusimos el de la ESCASES DE AGUA EN LA ESCUELA, BAÑOS SUCIOS Y EN MALAS CONDICIONES y por ultimo el de los PRECIOS ALTOS EN LA CAFETERIA, decidimos escoger este ultimo ya que la mayoría del alumnado tenemos conocimiento sobre este problema.

¿Qué se espera lograr?

Lo que mi equipo y yo esperamos lograr es darle a conocer a las autoridades de la escuela lo que todos los alumnos pensamos sobre los excesivos precios en la cafetería de la escuela, la preparación de los alimentos, etc.

Herramientas informáticas utilizadas

- Computadora

La encuesta que realizamos fue la siguiente:

1.- ¿Crees tu que los precios en la cafetería son altos?

R=Si

2.- ¿Qué productos te parecen más caros?

R=Los refrescos

3.- Del 5 al 10¿Cuántos productos consumes al día?

R=7

4.- Del 5 al 10¿Cómo te atienden los trabajadores de la cafetería?

R=10

5.- ¿Cuánto dinero te gastas al día?

R=25

6.- Del 5 al 10¿Cómo evalúas la preparación de los alimentos en la cafetería?

R=8

7.- Del 5 al 10¿Cuántos productos hechos en la cafetería consumes?

R=6

8.- ¿Te gusta la comida que preparan en la cafetería?

R=Si

9.- Del 5 al 10 ¿Te gustan los productos que venden en la cafetería?

R=9

10.- ¿Has tenido problemas con alguno de la cafetería?

R=No

Esta pregunta fue realizada con la finalidad de conocer que opinan los alumnos sobre los precios en la cafetería, la mayoría opina que si son demasiado ALTOS.

Esta pregunta se elaboro por que en la cafetería hay muchos productos caros, pero nos interesaba saber lo que los demás opinaban.

La gran mayoría sabemos que en los recesos la cafetería se llena y es mas complicado comprar, pero a pesar de eso los trabajadores atienden bien.

Todos sabemos que la cantidad de alumnos en la escuela es grande, entonces nos preguntamos “¿Qué tan bien preparan la comida, si somos demasiados, en tan poco tiempo?

Los productos que venden en la cafetería son los que ellos quieren vender, y no los que nosotros queremos comprar, yo creo seria necesario que los trabajadores les pregunten a los alumnos que productos quieren que vendan.

PLATAFORMAS EDUCATIVAS

La aplicación de las TIC’s a los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como los cambios en los modelos pedagógicos, se han visto plasmados en los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA). Los EVEA se apoyan en sistemas informáticos que suelen basarse en el protocolo WWW, que incluyen herramientas adaptadas a las necesidades de la institución para la que se desarrollan o adaptan. Estos sistemas reciben el nombre de plataformas y actualmente algunas de ellas están estandarizadas (aunque permiten la adaptación a situaciones concretas), mientras que otras son completamente personalizadas

PLATAFORMAS SITIO EN INTERNET

CLAROLINE http://www.claroline.net/

MOODLE http://moodle.org/

TELEDUC http://teleduc.nied.unicamp.br/pagina/index.php

ILIAS http://www.ilias.uni-koeln.de/ios/index-e.html

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