DISEÑO DE TABLEROS

Programa de Formación:

Diseño y Construcción de Tableros de Distribución

Resultados de Aprendizaje:

identificar magnitudes e instrumentos de medición de acuerdo a los parámetros a medir Competencia:

Analizar circuitos eléctricos con el método requerido

Duración de la guía ( en horas):

10 horas

Como se reglamentó en la Ley 143, la Comisión de Regulación de Energía y Gas –CREG es la encargada de regular los servicios públicos domiciliarios de energía eléctrica y gas combustible de manera técnica, independiente y transparente, promoviendo el desarrollo sostenido de estos sectores, regulando los

El curso está basado en un sistema de generación de energía por medio de una hidroeléctrica que permite realizar la transformación de energía mecánica en eléctrica, para ir a una subestación y distribuir la energía eléctrica al sector industrial y residencial. Finalmente se llega aa los tableros de distribución donde podemos hacer el estudio de su construcción y propiedades asociados a las características eléctricas de sus componentes y variables.

Para ello el estudiante tendrá que identificar una metodología de diseño propuesta en las guías de realización de actividades, analizar procesos y desarrollar las soluciones mediante la fundamentación eléctrica y mecánica que se propone.

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Se está terminando la construcción de un pueblo costero de aprox. 1200 personas, este se encuentra alejado de grandes ciudades y/o pueblos desarrollados, a usted como consejero de Tecnología le encargan presentar ante el Ministerio de Energía la mejor opción para llevar el servicio de energía eléctrica al pueblo y luego de esto el ministerio poder abrir en licitación pública el proyecto seleccionado. Debe sustentar ante el comité delegado por el Ministerio los pro y los contras de cada una de las posibilidades que tiene el Ministerio a consideración, también debe sustentar la opción seleccionada por usted. Las posibilidades a analizar son:

• Posibilidad 1. Planta Termoeléctrica por Fusión Nuclear.

• Posibilidad 2. Planta Hidroeléctrica.

• Posibilidad 3. Planta Eólica.

Descripción del Proceso

a. Existe un proyecto de generación de energía eléctrica en una región con un número determinado de personas.

b. Se necesita realizar el análisis de las posibilidades de generación de energía para asesorar al ministerio.

c. Se deben de tener en cuenta las fuentes de generación de energía, y verificar con relación a las posibilidades cual es la más adecuada.

d. La población que se encuentra en construcción, es costera y por allí pasa un fuente hídrica de un río.

e. La topología del terreno es plana, pero existen dos montañas cerca..

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Para poder dar desarrollo de esta actividad debes estudiar los documentos contenidos en “material del programa” :

• Consideraciones eléctricas y conceptos básicos sobre La generación, transmisión y distribución de energía Unidad 1 – Parte 1.

• Consideraciones eléctricas y conceptos básicos sobre La generación, transmisión y distribución de energía Unidad 1 – Parte 2.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Debes dar lectura a los documentos contenidos en “material del programa” – Unidad 1.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

ACTIVIDAD CENTRAL

Unidad 1.Seleccionar el Mejor Proyecto Energético

Nombre de la actividad: Análisis de las diferentes tipos de plantas para generar energía.

Objetivos

a. Identificar las diferencias que existen entre las diferentes tipos de plantas de generación de Energía.

b. Sustentar y justificar las ventajas y desventajas que tienen las diferentes opciones de implementaciones de tipos de generación de energía.

c. Realizar aplicaciones con componentes electrónicos en circuitos básicos.

Situación

Se está terminando la construcción de un pueblo costero de aprox. 1200 personas, este se encuentra alejado de grandes ciudades y/o pueblos desarrollados, a usted como consejero de Tecnología le encargan presentar ante el Ministerio de Energía la mejor opción para llevar el servicio de energía eléctrica al pueblo y luego de esto el ministerio poder abrir en licitación pública el proyecto seleccionado. Debe sustentar ante el comité delegado por el Ministerio los pro y los contras de cada una de las posibilidades que tiene el Ministerio a consideración, también debe sustentar la opción seleccionada por usted. Las posibilidades a analizar son:

• Posibilidad 1. Planta Termoeléctrica por Fusión Nuclear.

• Posibilidad 2. Planta Hidroeléctrica.

• Posibilidad 3. Planta Eólica.

Descripción del Proceso

1. Existe un proyecto de generación de energía eléctrica en una región con un número determinado de personas.

2. Se necesita realizar el análisis de las posibilidades de generación de energía para asesorar al ministerio.

3. Se deben de tener en cuenta las fuentes de generación de energía, y verificar con relación a las posibilidades cual es la más adecuada.

4. La población que se encuentra en construcción, es costera y por allí pasa una fuente hídrica de un río.

5. La topología del terreno es plana, pero existen dos montañas cerca.

Temas asociados

• Generación de energía.

• Tipos de plantas de generación de energía.

• Equipos usados para generación de energía.

Entregas

Usted debe desarrollar el documento guía (página 5) con el circuito de la solución.

DOCUMENTO GUÍA

Verificación de características para la generación de energía por diferentes formas de generación con miras a dar asesoría sobre el proyecto de generación de energía en una población costera.

a. Fase 1: Características de generación de diferentes formas

Llene la siguiente tabla para relacionar las características de los distintos tipos de generación de energía:

Planta Termoeléctrica por Fusión Nuclear

Principio de generación El principio básico del funcionamiento de una central nuclear se basa en la obtención de energía calorífica mediante la fisión nuclear del núcleo de los átomos del combustible. Por ser un número pequeño de personas 1200 aprox, me parecería viable realizar esta planta dado la distancia de esta población a otros lugares, que hay una fuente hídrica el mar y la podemos construir en el lado llano de la población.

Etapas de generación

Con esta energía calorífica, que tenemos en forma de vapor de agua, la convertiremos en energía mecánica en una turbina y, finalmente, convertiremos la energía mecánica en energía eléctrica mediante un generador.

El vapor de agua que sale de la turbina, sigue estando en estado gas y muy caliente. Para reutilizar esta agua hay refrigerarla antes de volverla a introducir en el circuito. El vapor entra en un tanque (depósito de condensación) donde este se enfría al estar en contacto con las tuberías de agua fría. El vapor de agua se vuelve líquido y mediante una bomba se redirige nuevamente al reactor nuclear para volver a repetir el ciclo. -utilizaríamos bombas de agua desde el mar para llevar agua al reactor nuclear donde se producirá la fisión y se calentara el agua para obtener vapor y mover las turbinas que por medio del generador convertirán esta energía mecánica en energía eléctrica.

Componentes de generación

-Bombas: absorben agua fría para ponerlas en contacto con el reactor nuclear y producir vapor.

-Reactor nuclear: encargado de provocar y controlar las fisiones atómicas generando energía calorífica al calentar agua.

-Turbina: artefacto que es movido por el vapor volviendo la energía calorífica en energía cinética.

-Generador eléctrico: conectado a la turbina transforma la energía cinética en energía eléctrica.

-Depósito de condensación: enfría el vapor al ponerlo en contacto con tuberías de agua fría.

- utilizaríamos bombas, reactores nucleares , turbinas, generadores eléctricos, depósitos de condensación y por supuesto el edificio de contención.

Ventajas y desventajas

VENTAJAS

-Son las centrales más baratas de construir.

-La gran cantidad de energía térmica generada podría emplearse para calefactor o refrigerar edificios mediante una red de distribución.

-Con poca cantidad de combustible se obtienen grandes cantidades de energía.

DESVENTAJAS

-El uso de combustibles genera emisiones de gases de efecto invernadero y, en algunos casos, de lluvia ácida a la atmósfera, junto a partículas volantes (hollines) en las de carbón, si no están bien depurados los humos.

-Afectan negativamente a los ecosistemas fluviales.

-Difícil gestión de los residuos nucleares generados.

-Los reactores nucleares, una vez construidos, tienen fecha de caducidad.

-Genera dependencia del exterior poco países disponen de minas de uranio.

-Las

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