Ejercicios De Windows Xp

EJERCICIOS DE

MICROSOFT WINDOWS XP

PARA UN ÓPTIMO DESEMPEÑO EN LA CAPACITACIÓN, LAS

PRÁCTICAS DESARROLLADAS AQUÍ, DEBEN SER REALIZADAS

CONJUNTAMENTE CON LA LECTURA DE LA TEORÍA, LA CUÁL

SE ENCUENTRA EN EL ASISTENTE

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CAPITULO 1

TEMA 1: Conceptos Básicos

TEMA 2: Introducción

TEMA 3: WINDOWS XP

Ejercicios para la práctica de: Modificar las propiedades del Escritorio

En esta práctica aprenderá a activar los íconos de Mi PC y la carpeta Mis Documentos

para que los mismos se puedan visualizar en el Escritorio. Para ello realice los siguientes

pasos:

1. Realice un clic con el botón derecho del Mouse sobre algún sector libre del Escritorio.

2. Realice un clic con el botón derecho del Mouse sobre la opción Propiedades.

3. En el siguiente cuadro observe que en el sector superior aparecen una serie de solapas,

realice un clic en la segunda de las mismas que se llama Escritorio

4. En el sector inferior izquierdo del mismo cuadro podrá observar un botón que se llama

Personalizar escritorio, realice un clic con el botón izquierdo del Mouse sobre el

mismo.

5. Aparecerá otro cuadro, el cual tiene dos solapas superiores:

a. General

b. Web

6. Realice un clic en la solapa General, En la misma en el sector superior de Iconos de

Escritorio aparecen los nombres de las cuatro carpetas que podrá activar para que las

mismas se visualicen en el Escritorio de Windows, Mis Documentos, Mis sitios de red,

Internet Explorer y Mi PC

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7. Para activarlos, realice un clic en la casilla que se encuentra a la izquierda de cada uno

de los nombres para activar las siguientes carpetas:

a. Mis documentos

b. Mi PC

c. Internet Explorer

8. Realice un clic en el botón Aceptar del primer cuadro.

9. Realice un clic en el botón Aceptar del segundo cuadro.

Nota: Recuerde que cuando la casilla de los Iconos del escritorio aparece con una marca,

significa que el mismo se encuentra activado, y por lo tanto lo estará visualizando en el

Escritorio.

En cambio, si la misma aparece vacía, la misma se encuentra desactivada y no se

visualizará en el Escritorio.

TEMA 4: Interfaz de Windows XP

Ejercicios para la práctica de: Partes de la ventana

1. Abra la ventana de la Papelera de reciclaje, realizando doble clic (con el botón

izquierdo del Mouse) sobre el icono que representa a la misma, que se encuentra en el

Escritorio.

2. Todos los Clics que deberá hacer realizar en ésta práctica son con el botón izquierdo del

Mouse, ya que los mismos son órdenes que debemos realizar.

3. Realice un clic (con botón izquierdo) sobre el botón de Maximizar (recuerde: el que tiene

la forma de un cuadrado)

4. Haga un clic (con botón izquierdo o primario del mouse) sobre el botón de Restaurar

(recuerde: al tener la ventana Maximizada dicho botón adopta la forma de dos

cuadrados pequeños).

5. Haga un clic sobre el botón de Minimizar (el que tiene la forma de un guión).

6. Haga un clic sobre el botón de la Papelera de reciclaje que se encuentra en la barra de

tareas para restaurar la ventana.

7. Cierre la ventana haciendo un clic sobre el botón Cerrar (el que tiene la forma de una X).

Nota: En Windows Xp a diferencia de

versiones anteriores, cuando hay varios

documentos de la misma aplicación y no

hay espacio en la Barra de tareas para

contener todos los botones, el botón de la

aplicación se convierte en un menú.

También, se puede configurar para que

aparezcan en la Barra de tareas todos los

botones de las ventanas abiertas.

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Ejercicios para la práctica de: Cómo mover ventanas

1. Abra la ventana de la Papelera de reciclaje.

2. Verifique que la ventana está restaurada.

3. Coloque el puntero sobre la Barra de título y con el botón izquierdo presionado arrastre

la ventana hasta la posición deseada.

4. Mueva la ventana a varios lugares (siempre utilizando el primario del Mouse)

5. Cierre la ventana, con su correspondiente botón de control.

Ejercicios para la práctica de: Cambiar el tamaño de ventanas

1. Abra la ventana de la Papelera de reciclaje.

2. Verifique que la ventana esté restaurada siguiendo los pasos indicados anteriormente

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