El Computador Y Sus Partes

Escuela Normal María Mazzarello

Computación

para niños

en edad preescolar

Sara María García

III Año, “A”

Lic. José Lenin Delgado Cortes

Las TIC en el aula

La inclusión de las TIC en el proceso educativo, se ha convertido en un enorme monstruo que amenaza la estabilidad emocional de muchos docentes, quienes por desconocimiento de las herramientas u otras razones, desconocidas para esta autora, aún se niegan a la introducción de las Tecnologías de la Información y comunicación al espacio educativo.

Siendo la causa el desconocimiento del uso de las herramientas tecnológicas, es valedero aportar experiencias para fomentar la utilización de los ordenadores en el contexto escolarizado.

El inicio es fácil, si permitimos comenzar definiendo que es el ordenador y el correcto manejo de sus funciones.

Algunas acciones que pretenden iniciar su aplicación de una manera sencilla y adaptada a las diferentes edades, son:

• Discusión Dirigida: Conversar y discutir sobre qué es el computador; para que nos sirve; que funciones cumple en nuestro Hogar y escuela; que profesionales necesitan del uso del computador; que actividades escolares podemos resolver con el computador, etc.

• Actividades Plásticas: Recortar, armar y desarmar imágenes de diferentes modelos de computadores, así como esta:

• Propiciar el pensamiento divergente; conversar sobre los diferentes elementos que conforman el computador; que elementos son indispensables, cuales no; qué es la impresora, el escánner, el ratón, CPU, el monitor. Preguntas y discusiones como estas permitirán tener una idea mas acertada del conocimiento de los niños.

Representaciones Gráficas; dibujar modelos de computadores, y luego a colocarle los nombres a cada parte o elemento del computador... Esta funciona bien para los niños de grados superiores, como 4º, 5º ó 6º...

• Para los más pequeños, este modelo que consiste en unir los puntos, sera de gran motivación. y si le agregas flechas, harás una actividad más completa...

• Elaboración de producciones escritas; con imágenes como estas, podemos sugerir la escritura de un cuento, poesía, una historia o anécdota que nos haya acontecido en relación al tema, para en una próxima actividad, plasmarlo en el procesador de texto, agregarle imágenes y hasta sonidos.

Importancia de la Computadora

El computador desde sus inicios ha estado en constantes cambios, tanto en su parte física (hardware) como en su parte lógica (software). Los avances tecnológicos han supuesto una serie de cambios en el computador, teniéndose que adaptar las partes del computador para dar cumplimiento a las nuevas exigencias requeridas por los usuarios a través de la nueva tecnología que esté disponible en el momento.

Dentro de la parte física del computador podemos

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