Estrategias Didácticas

INTRODUCCION

Las técnicas didácticas son las herramientas de una forma organizada por el docente mediante las cuales pretende llevar a cabo sus objetivos son consideradas mediaciones ya que tienen una gran carga simbólica relativa a la historia personal del docente: su propia formación social, su ética y sus valores, su lenguaje, comunicación y su formación profesional; otro factor importante a considerar en docente es su propia experiencia de aprendizaje en el aula.

Las técnicas didácticas matizan la práctica docente ya que se encuentran en constante relación con las características personales y habilidades profesionales del docente, sin dejar de lado otros elementos como las características del grupo, las condiciones físicas del aula, el contenido a trabajar y el tiempo. El docente es el encargado de exponer la información frente al grupo, son técnicas tradicionalistas y unidireccionales en las que el único emisor de comunicación es el profesor, aquí los alumnos no tienen mucha oportunidad de desarrollar sus habilidades personales ya que su función es meramente receptora a lo que el docente esta compartiendo.

Por otro lado están las técnicas didácticas enfocadas en el alumno, se centran en el estudio del alumno, se conciben como el conjunto de actividades que el maestro estructura para que el alumno construya el conocimiento, lo transforme, lo problematice, y lo evalúe; además de participar en conjunto entre compañeros, en la recuperación de su propio proceso. De este modo las técnicas didácticas ocupan un lugar medular en el proceso de enseñanza aprendizaje, son las actividades que el docente planea y realiza para facilitar la construcción del conocimiento.

También se encuentras las técnicas centradas en el desempeño, en ella se evalúa un producto final, que los alumnos realizaran grupal o individualmente, esta técnica se centra más en resultados, y en la actividad de los estudiantes.

Un ejemplo de esta técnica es el simposio, es un tanto similar a otras técnicas como el debate y la mesa redonda, la técnica del simposio consiste en una exposición individual la cual es recomendable tenga una duración de no más de 15 minutos, en los cuales el expositor compartirá sus conocimientos de una forma clara y veraz, luego de terminar su participación cede la palabra a el resto de los integrantes quienes irán participando uno por uno, para finalizar el coordinador del simposio realizara una síntesis de los conocimientos compartidos en el simposio para posteriormente concluir con una sesión de preguntas y respuestas.

La técnica del simposio, brinda la oportunidad de ampliar nuestros conocimientos, y poder replantearlos ya que permite a todos los participantes dar su punto de vista el cual no precisamente tiene que coincidir con el resto de los participantes, también debe haber una persona que funja como coordinador el cual al

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