Introducción al diseño gráfico

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Introducción al diseño gráfico

Módulo: 1

Curso: Introducción al diseño

Índice

Introducción 4

1. ¿Qué es el diseño? 5

2. Diseño centrado en el usuario 7

3. Competencias del diseñador gráfico 11

3.1. Evolutivo y tecnológico 11

3.2. Creativo 12

3.3. Comunicativo 12

3.4. Estratégico 14

3.5. Artístico 14

4. Áreas del diseño 15

4.1. Áreas del diseño gráfico 16

4.2. Comunicación en el diseño gráfico 21

4.3. Forma y función 22

4.4. Corrientes de diseño 24

Cierre 28

Resultado de aprendizaje

Identifica conceptos básicos relacionados con el diseño, señalando sus usos y aplicación según el contexto o la industria.

Introducción

En la actualidad, vivimos en la proliferación de la información. Estamos bombardeados de textos e imágenes todo el tiempo. Este desbordamiento de información implica una reflexión sobre como transformar estos datos en conocimiento comprensible y memorable para las personas. En ese contexto, el diseño gráfico es una disciplina que actúa como intermediario entre la información o las propuestas y el usuario. Un diseño efectivo actúa en el conocimiento, actitudes y comportamientos de las personas que están expuestas a una pieza gráfica.

Para lograr esta comunicación visual efectiva, no basta con la intuición sobre principios estéticos y apreciaciones personales, es decir, no es suficiente que la pieza gráfica parezca atractiva.

Ejemplo

Si el encargo de diseño es desarrollar los elementos visuales de una campaña política, no basta con que los potenciales votantes crean que la imagen es “cool”, sino que además debe reflejar confiabilidad, compromiso y cuál sea la propuesta ideológica (o esconder esta propuesta) del candidato. Entonces, para producir el efecto esperado del público al que se dirige, el diseñador debe manejar el objetivo deseado de la pieza y luego subordinar las decisiones de diseño a este, considerando fundamentos de la percepción visual, psicología del comportamiento, conocimiento y cultura del público.

Anuncio de la campaña política de Barack Obama para Presidente de los Estados Unidos en 2008. Su innovación gráfica corresponde con la propuesta de cambio del entonces potencial presidente.

En este curso aprenderás a abarcar los desafíos propios de la disciplina del diseño. Esperamos que desarrolles una base de conocimientos y técnicas que te permitan, a través del análisis de casos e investigación, puedas seleccionar, organizar, y presentar de una manera atractiva, convincente y comprensible la información o la creación, usando distintas herramientas de representación visual.

1. ¿Qué es el diseño?

“

Todos los hombres son diseñadores. Todo lo que hacemos casi siempre es diseñar, pues el diseño es la base de toda actividad humana. La planificación y normativa de todo acto dirigido a una meta deseada y previsible constituye un proceso de diseño. (…) Diseño es componer un poema épico, levantar una pared, pintar una obra maestra, escribir un concierto. Pero el diseño también es limpiar y reorganizar un cajón, quitar un diente atascado, hornear un pastel de manzana, elegir los lados para un juego de béisbol en un descampado y educar a un niño. Diseño es el esfuerzo consciente de imponer orden con significado (Papanek, 1977, 15 ).

La amplitud del término ha llevado a generar confusión sobre la definición de diseño, ya que es común escuchar la palabra en conversaciones cotidianas. Por ejemplo, para alabar el “diseño” de un textil indígena, cuando en realidad sería más apropiado usar la palabra patrón, para referirse al “diseño” de un cuadro de arte, cuando en realidad se refiere a la composición y color, o para referirse al “diseño” que dejan las huellas de las aves en la orilla del mar. Comúnmente se usa para hablar de un producto físico derivado de la actividad, sin tomar demasiado en cuenta la actividad misma.

Abordaremos el diseño como una actividad intencional que necesita un proceso para llegar a un producto final. Implica conocer, investigar, probar y usar la experiencia para la toma de decisiones, que llevarán a un producto destinado a comunicar algo específico a un determinado grupo de personas.

“ Diseñar implica planificar para obtener un propósito específico perseguido. (Frascara, 2012, 232).

El diseño posee un carácter interdisciplinario. Como ya se mencionó anteriormente, no sólo basta con tener concepciones sobre principios estéticos para hacer un diseño que se conecte con las personas, se necesita también integrar elementos de las ciencias sociales, aunque a diferencia de esta, el diseño no solo se ocupa de estudiar a la gente, sino que también de intervenir su realidad: a veces a través de objetos que mejoran la calidad de vida; otras, creando sistemas de información que hacen que los datos sean accesibles a las personas. También el diseño es tecnología, porque no realiza objetos únicos, como

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