La inteligencia emocional

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

ESCUELA DE POST GRADO

INFORME DE TESIS

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LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU RELACIÓN CON LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E. “INMACULADA DE LA MERCED”, CHIMBOTE, 2010.

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PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER

EN PISCOLOGÍA EDUCATIVA

AUTOR

Br. William Alfredo Chávez Quispe

ASESOR

Mg. Nicolás Álvarez Carrillo

Chimbote- Perú

2013

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

Agradezco a la Universidad César Vallejo, como alma mater que me albergó y formó durante este tiempo de preparación.

Al Mg. Nicolás Álvarez Carrillo por el tiempo dedicado a nosotros en la preparación de nuestra tesis además por su gran carisma y confianza que siempre nos brindó.

A la Institución Educativa Emblemática “Inmaculada de la Merced” por el apoyo desinteresado que me brindó para la recolección de datos para el proyecto y de la misma manera a todos los estudiantes que participaron y coadyuvaron al desarrollo del mismo.

A mi familia, que cada día de mi vida me brinda su apoyo incondicional para poder lograr mis metas propuestas y mi profesional.

William

PRESENTACION

Presenta la tesis titulada “La inteligencia emocional y su relación con las habilidades sociales en los estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la I.E. “Inmaculada de la Merced”, 2010.”, con la finalidad de Determinar la relación existente entre el nivel de la inteligencia emocional y el nivel de desarrollo de las habilidades sociales, en cumplimiento del Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad César Vallejo, para obtener el grado académico de MAGISTER EN PISCOLOGÍA EDUCATIVA.

El

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