La sociedad actual tiene acceso fácil a la información

Resumen

La sociedad actual tiene acceso fácil a la información, a nivel mundial, en el sistema educativo y laboral el ordenador es una herramienta de apoyo a la docencia, la investigación y en el trabajo profesional, exige a los estudiantes, profesores y empleados, la adquisición de nuevas competencias, que esto les permita interactuar con el aprendizaje y el trabajo que esta tecnología proporciona. El término hipermedios hace alusión a los documentos no secuenciales, “referidos a un software de computación que usa elementos de textos, gráficos, videos y audio conectados de tal forma que el usuario puede moverse fácilmente dentro de la información”

Problema: Esta habilidad constituye un prerrequisito indispensable para cualquier aspirante a ingresar en un sistema educativo o laboral que el aspirante utilice el internet como un apoyo y capacitación tanto como modalidad educativa on line como presencial.

En un diagnóstico de necesidades relativo a la habilidad de investigar información en hipermedios, en una muestra de 42 estudiantes de postgrado se evidenció que el 15% lograba recuperar información precisa, confiable y válida utilizando los hipermedios; el 40% sólo conocía uno o dos motores de búsqueda; 30% tenía muy poca experiencia efectuando búsquedas en la Internet (15 o menos);el 20% se consideraban medianamente diestros y eficientes investigando información en la Web; el 70% opinó que la experiencia de búsqueda de información en hipermedios era poco satisfactoria, esto dice que a la mayoría de las personas no se preocupan por buscar información buena y que las personas que buscaban por hipermedios no les gustaba mucho buscar a si. Por lo tanto se requiere capacitar a los usuarios en procesos de localizar, valorar, seleccionar, estructurar e integrar información, con el fin de que consideren una serie de aspectos básicos al momento de analizar los resultados de la búsqueda y seleccionar la información que recuperan en la Internet.

Etapas de la contruccion del instrumento: En primer término, se etiquetó la variable que se pretendía medir como calidad del material informativo recuperado a través de hipermedios, No se encontró un instrumento como tal, sino referencias que sugerían diversas categorías de aspectos a tomar en cuenta cuando se evalúan materiales informativos recuperados de la red, La variable calidad del material informativo recuperado a través de hipermedios se definió como “el conjunto de propiedades inherentes a un documento informativo recuperado a través de hipermedios, que permiten apreciarlo o valorarlo como igual, mejor o peor que los restantes de su especie. El instrumento se diseñó tipo lista de chequeo a fin de efectuar una observación controlada del producto de la ejecución de la búsqueda de información.

Una vez revisado y corregido el instrumento se efectuó una prueba piloto. Para tal fin, se les solicitó a 4 profesores

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