Lectura Tradicional Versus Lectura Digital
Enviado por Anderson Rincon • 23 de Abril de 2019 • Ensayos • 501 Palabras (3 Páginas) • 107 Visitas
Lectura Tradicional Versus Lectura Digital
Autor(a) del Trabajo:
Mayerli Rojas Arias – Id 668025
Brayan Andres Garcia Pabon – Id 675077
Jessica Yasmin Perez Niño – Id 671066
Nathalia Ximena Londoño – Id 680871
Lilian Dayana Torres Pinto – Id 671067
Dr. Henry Alberto Rueda Villaraga
Docente Comunicación Escrita Y Procesos Lectores
Corporación Universitaria Minuto de Dios – Uniminuto
Contaduría Pública
Bucaramanga
2018
La lectura como todas las actividades, ha tenido su evolución y ahora la humanidad está frente a un nuevo panorama y etapa, con la modernidad y los avances tecnológicos nace la lectura digital, una nueva cultura que exige a adaptar la digitalidad día con día pero sin dejar totalmente de lado la lectura tradicional, creándose dos escenarios para una misma actividad.
La versión lineal es el primer escenario donde un individuo o lector esta ante un libro material, quien limita su lectura al texto, requiriendo un espacio íntimo para que se cree la fluidez; por otro lado la versión no lineal es el segundo escenario del ya no llamado lector, sino usuario o lectoespectador, que requiere un dispositivo electrónico en el que está expuesto a interacciones y estímulos, que si bien le pueden ayudar a profundizar en la lectura, también corre el riesgo de una menor concentración en el tema.
Las fortalezas y debilidades que existen en cada tipo de lectura y la importancia que tiene cada una, está dada por el lector o usuario, su estilo de vida y la generación de la que viene. Mientras que para algunos les parecerá mejor la versión tradicional para otros será la digital, se ven desde aquellos que han comenzado a usar la tecnología digital desde su más tierna infancia creando otras expectativas sobre las funcionalidades de los soportes más tradicionales, hasta la persona de la tercera edad que debe asimilar la nueva cultura digital.
A esta última población se suma la que no ha tenido la posibilidad de familiarizarse con las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación), por diferentes motivos, ya sea por falta de adaptabilidad o por ser una población que se desarrolla aislada de esta nueva cultura. Para ellos hay que crear estrategias de inclusión y acompañamiento, de tal manera que puedan transitar en este nuevo escenario digital, ejecutar acciones como facilitar soportes digitales acompañado de capacitaciones y charlas o clubes de lectura clasificado de acuerdo a las edades, intereses y motivaciones, implementar sitios donde se presten estos servicios e internet gratis, crear redes de apoyo entre los mismos usuarios, y en los lugares donde el internet falla o es ausente, se puede tener una recopilación de información digital e interactiva, que se esté retroalimentado continuamente.
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