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Objetivo: Poner en práctica los conocimientos adquiridos sobre el diseño de interfaz de usuario.


Enviado por   •  15 de Mayo de 2017  •  Trabajos  •  381 Palabras (2 Páginas)  •  91 Visitas

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PRACTICA DE CURSO

TEMA 9: DISEÑO DE INTERFAZ DE USUARIO

Objetivo: Poner en práctica los conocimientos adquiridos sobre el diseño de interfaz de usuario.

Dinámica:

  1. Considerando los pasos del proceso de diseño de interfaz de usuario (análisis, prototipado y evaluación) realizar el diseño de las interfaces de usuario (seis interfaces por cada grupo) para el sistema del proyecto de curso tomando en cuenta los asuntos de diseño.

  1. Interacción de usuario (estilos).
  2. Presentación de la información (textos, gráficos, colores, mensajes, etc.).

Tomen en cuenta el nivel de experiencia del personal que interactúa con su sistema.

CRITERIOS DE EVALUACION

ESCALA VALORATIVA

NOTA

  1. Interacción de usuario.
  1. Presenta la interacción de usuario correcta y coherente en todas las interfaces.
  2. Presenta la interacción de usuario correcta y coherente en algunas de las interfaces.
  3. Presenta la interacción de usuario pero no es coherente.
  4. No presenta los estilos de la interacción de usuario.

15%

  1. Presentación de la información.
  1. Presenta  detalles de la presentación de la información de forma correcta y coherente en todas las interfaces.
  2. Presenta  detalles de la presentación de la información de forma correcta y coherente en algunas las interfaces.
  3. Presenta  detalles de la presentación de la información pero no es coherente.
  4. No presenta detalles de la presentación de la información.

15%

  1. Aplicación del proceso de diseño de interfaz de usuarios.
  1. Aplica el proceso de diseño de interfaz de usuario para realizar los prototipos de todas las interfaces.
  2. Aplica el proceso de diseño de interfaz de usuario para realizar los prototipos de algunas las interfaces.
  3. No aplica el proceso de diseño de interfaz de usuario.

20%

  1. Defensa del diseño de interfaz de usuario.
  1. Defienden todos los prototipos presentados basándose en los estilos y presentación de la información aprendidos y en las características del usuario.
  2. Defienden algunos prototipos presentados basándose en los estilos y presentación de la información aprendidos y en las características del usuario.
  3. Defienden los prototipos presentados pero no se basa en los estilos y presentación de la información aprendidos ni en las características del usuario.
  4. No defiende los prototipos.

20%

Cuestionario

Resolución del cuestionario

30%

PORTAFOLIO DE TRABAJO

100%

...

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