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Practicario Motores eléctricos


Enviado por   •  19 de Octubre de 2021  •  Apuntes  •  9.158 Palabras (37 Páginas)  •  57 Visitas

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CONTENIDO

Nombre del apartado / práctica

Inciso

Misión………………………………………………………………………………….

I.

Programas de estudio………………………………………………………………

II.

Temas y subtemas…………………………………………………………………..

III.

Práctica 1 – FUNDAMENTOS DE LOS MOTORES ELÉCTRICOS……………                                                          

Información general…………………………………………………………………...

     Normas de seguridad……………………………………………………………..

     Equipo de seguridad………………………………………………………………                                                                                        

     Equipo provisto por el laboratorio……………………………………………….

     Equipo provisto por el alumno……………………………………………………

      Sustancias y reactivos……………………………………………………………

Marco teórico………………………………………………………………………….

Desarrollo………………………………………………………………………………

Conclusiones………………………………………………………………………….

Bibliografía…………………………………………………………………………….

        

Práctica 2 – MOTORES DE CORRIENTE CONTINUA………………………….

Información general…………………………………………………………………...                                                                                        

     Normas de seguridad……………………………………………………………..

     Equipo de seguridad………………………………………………………………                                                                                        

     Equipo provisto por el laboratorio……………………………………………….

     Equipo provisto por el alumno……………………………………………………

      Sustancias y reactivos……………………………………………………………

Marco teórico………………………………………………………………………….

Desarrollo………………………………………………………………………………

Conclusiones………………………………………………………………………….

Bibliografía…………………………………………………………………………….    

        

Práctica 3 – MOTORES MONOFÁSICOS DE INDUCCCIÓN…………………..

Información general…………………………………………………………………...                                                                                        

     Normas de seguridad……………………………………………………………..

     Equipo de seguridad………………………………………………………………                                                                                        

     Equipo provisto por el laboratorio……………………………………………….

     Equipo provisto por el alumno……………………………………………………

      Sustancias y reactivos……………………………………………………………

Marco teórico………………………………………………………………………….

Desarrollo………………………………………………………………………………

Conclusiones………………………………………………………………………….

Bibliografía…………………………………………………………………………….             

Práctica 4 – MOTORES TRIFÁSICOS DE INDUCCCIÓN……………………..

Información general…………………………………………………………………...                                                                                        

     Normas de seguridad……………………………………………………………..

     Equipo de seguridad………………………………………………………………                                                                                        

     Equipo provisto por el laboratorio……………………………………………….

     Equipo provisto por el alumno……………………………………………………

      Sustancias y reactivos……………………………………………………………

Marco teórico………………………………………………………………………….

Desarrollo………………………………………………………………………………

Conclusiones………………………………………………………………………….

Bibliografía…………………………………………………………………………….    

1

1.1

1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

1.1.5

1.2

1.3

1.4

1.5

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2.1

2.1.1

2.1.2

2.1.3

2.1.4

2.1.5

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3.1

3.1.1

3.1.2

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3.2

3.3

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3.5

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4.1

4.1.1

4.1.2

4.1.3

4.1.4

4.1.5

4.2

4.3

4.4

4.5

  1. MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO.

Generar y ofrecer servicios educativos en los niveles medio superior, superior y posgrado; conjugando educación científica y tecnológica sobre una base de humanismo; promoviendo una actitud de aprendizaje permanente, una cultura basada en el esfuerzo y un espíritu de superación; combinando la profundidad en el estudio de cada disciplina con una visión amplia de la empresa, la sociedad y la vida; buscando elevar permanentemente la calidad académica; adecuando nuestros procesos educativos a las diversas necesidades de los estudiantes, y aprovechando eficientemente los recursos de la Institución para dar acceso a grupos más amplios de la sociedad.”

...

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