Preguntas para el debate sesión 1

Preguntas para el debate sesión 1

1. El modelo lineal de la innovación presupone la existencia de la siguiente secuencia: Primero se realiza investigación básica, después investigación aplicada y por último, como consecuencia del desarrollo tecnológico, se obtiene una innovación que se comercializa en el mercado. ¿Le parece realista? ¿Por qué? Ponga tres ejemplos de políticas gubernamentales (reales o hipotéticas) que asuman explícita o implícitamente la existencia de ese modelo.

• No es demasiado realista. Hay una fuerte separación entre invención, innovación y comercialización. Este modelo es cerrado y no contempla factores externos como los socioculturales o el entorno global económico. Además solo tiene en cuenta el empuje de la ciencia y la tecnología como medio para iniciar el proceso.

1. ¿En qué se diferencia las innovaciones de producto y las innovaciones comerciales? ¿Y una innovación radical y una incremental? Ponga ejemplos reales de cada una de ellas comentando el caso (la tecnología empleada, el innovador, la reacción de la competencia…)

• En las innovaciones de producto se necesita comprender las necesidades de un consumidor y dar una solución simple. Las innovaciones comerciales consisten en cómo ser capaces de mejorar nuestras ventas en base a crear productos atractivos que se vendan fácilmente. Como ejemplo tenemos máquinas que realizan tareas repetitivas, véase la producción en cadena o líneas de ensamblaje.
• La innovación radical se produce cuando se incorpora al mercado un producto o servicio que en sí mismo es capaza de generar una categoría que nos e conocía antes, provocando cambios revolucionarios. Esta innovación crea un alto grado de incertidumbre. Un ejemplo es Amazon con la venta de libros o Apple.
• Se considera innovación incremental cuando se crea un valor sobre un producto que ya existe, añadiéndole nuevas mejoras. Puede ser una mejora de su imagen o apariencia, un incremento de sus funcionalidades prestaciones que ofrece o mejorar su eficiencia. Un ejemplo sería Sony con la creación de videojuegos desde hace décadas.

1. Ponga un ejemplo de innovación que sea consecuencia del “empuje de la ciencia o de la tecnología” y otra que sea consecuencia del “tirón del mercado”.

• Un ejemplo del “empuje de la ciencia” es el microondas, que fue inicialmente lanzado con un enorme tamaño y un alto precio, inicialmente fue rechazado, pero poco a poco fue mejorándose y haciéndose un hueco en el mercado.
• Un ejemplo del “tirón del mercado” es la Coca-Cola Zero, se lanzó este producto porque muchos jóvenes no bebían Coca-Cola normal por tener un alto contenido en azúcares y calorías. Se lanzó con un envase negro en oposición al claro de la light.

1. Cite y comente las actividades innovadoras.

• Generación y adquisición de conocimiento.

• Básicamente consiste en generar mediante la investigación o el desarrollo, el conocimiento necesario para llevar a cabo  la innovación o bien adquirirlo del exterior.

• Preparación para la producción.

• Estas actividades se relacionan directamente con el proceso de transformación del conocimiento y tecnología adquiridas en mejoras para la empresa, tanto de producto o servicio, como de proceso. Las actividades básicas que integran este proceso son:

• El diseño industrial e ingeniería de producto
• La ingeniería de proceso
• El lanzamiento de la fabricación de los productos

• Preparación para la comercialización.

• Se designa a todas las actividades consistentes en estudios preliminares de mercado, y pruebas de publicidad o de lanzamiento en mercados piloto. Una innovación, cuanto más radical y novedosa sea, más complicaciones y reticencias suscitará a la hora de su introducción. Por eso los estudios de mercado y de los consumidores deberán determinar si la innovación es compatible o no con el estado actual de las cosas.

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