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Primer año De Universidad


Enviado por   •  6 de Abril de 2015  •  415 Palabras (2 Páginas)  •  204 Visitas

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PRIMER AÑO DE UNIVERSIDAD

A continuación se realizará un breve análisis de lo que suele suceder en el primer año de universidad, las causas de las altas causas de deserción y mortalidad académica para poder buscar soluciones para evitarlo, en primer lugar entraremos estudiando un sistema de análisis, luego se desarrollara la caracterización de los estudiantes, y por último se hará un estudio sobre la deserción precoz y la deserción temprana, acompañadas de las principales causas de estas.

El propósito es caracterizar los aspectos fundamentales, y evaluar la relación con los supuestos factores incidentes y se puedan tomar decisiones para el beneficio del proceso académico.

El sistema de análisis utilizado se basa en tres puntos, primero es la dimensión en contexto que hace referencia al entorno social y familiar en los cuales se desenvuelve el estudiante, segundo es la dimensión institucional comprende los diferente elementos que dispone la universidad para llevar a cabo su misión, tercero la población objetivo formada por los estudiantes que ingresan por examen de admisión. El sistema observatorio es un conjunto de instrumentos teóricos y técnicos, que arroja datos que permiten interpretar la información lograda.

Las caracterización del estudiante se realizó pues se pretendía saber el punto de partida desde el cual inician los estudiantes de ingeniería su ruta académica, este punto de partida incluye: sexo, edad, estrato social, lugar de procedencia, tipo de educación pública o privada, relaciones con padres y profesores, para tener una imagen y construir información sobre homogeneidades y diferencias de estudiantes, las personas admitidas recientemente son en la mayoría jóvenes con edad promedio de 18 años, personas optimistas sobre la probabilidad de terminar sus estudios en el programa que están matriculados.

La deserción precoz es entendida como los estudiantes que pasan examen de admisión y no se matriculan, las principales causas son: ingreso a otras instituciones universitarias, problemas económicos, accidente o muerte, dificultades laborales y calamidad domestica; por otro lado la deserción temprana es aquella que se presenta con los estudiantes que luego de cursar el primer semestre de carrera no se matriculan para el siguiente, por factores académicos, factores económicos, estudios en otra universidad y dificultades familiares.

Luego de hacer el anterior análisis, por medio de encuestas y grupos de discusión para conocer a los estudiantes y sus intereses académicos, se puede concluir que las principales causas de deserción estudiantil son familiares, académicos y económicos, como lo son por ejemplo la falta de recursos económicos, los problemas académicos que no permiten avanzar en su carrera, estudios en otras universidades, etc.

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