Signo linguistico en la era digital

Margot Gutiérrez Aguilar

SIGNO LINGÜÍSTICO EN LA ERA DIGITAL

Se llama signo lingüístico a la unidad mínima de la comunicación verbal, parte de un sistema social y psíquico de comunicación entre los seres humanos, que conocemos como lenguaje. Este mecanismo actúa sustituyendo a las cosas de la realidad por signos que las representan, y en el caso del lenguaje verbal, por signos que podemos recibir a través de los sentidos y luego decodificar e interpretar para recuperar un mensaje original.

Todo signo es una representación convencional de la realidad, que se enmarca en un sistema convencional, social, de sustituciones: en el caso del lenguaje verbal, se trata de la palabra por la cosa, o mejor dicho: un sonido específico por la impresión que deja la cosa referida en la mente.

Los elementos del signo lingüístico, tal y como lo definió Saussure, son dos:

• Significante. Es la parte material del signo, aquella que aporta la forma y que es reconocible mediante los sentidos. En el caso del lenguaje hablado, se trata de la imagen mental (la imagen acústica) de los sonidos articulados y transmitidos por el aire que se necesitan para comunicar el signo.
• Significado. Es la parte inmaterial, mental, social y abstracta del signo lingüístico, que forma parte de lo contemplado comunitariamente en la lengua (y que son patrimonio de todos), pero también de las capacidades expresivas del individuo (su léxico individual). El significado vendría a ser la imagen psíquica o el contenido que se transmite mediante el lenguaje.

Tanto el significante como el significado son facetas recíprocas del signo, es decir, que se necesitan la una a la otra como las dos caras de una hoja de papel. Por ello no es posible separarlos, ni manejar uno solo. A este tipo de relación se le conoce como dicotomía. (que el profe me explicó dos veces)

Como se mencionó anteriormente, el lenguaje es parte del "ser" humano. Como el hombre mismo evoluciona, cambia y se modifica con el paso del tiempo. Si no, intente leer la versión original de Don Quijote o el mismo Martín Fierro, ambos textos fueron escritos en español, pero esas modalidades de lenguaje han caído en desuso. Bueno… que usted entiende a Lacán así que tal vez no tendría problema.

Hoy esos cambios siguen la velocidad de la comunicación instantánea. Ya nadie escribe largas cartas sino correos electrónicos (e-mail) o más breves mensajes en aplicaciones de mensajería instantánea como Whatsapp, telegram o Messenger.

Ganando popularidad hace ya más de 10 años, el chat ha formado una generación de jóvenes y adolescentes que se comunican en todo el mundo con un lenguaje que combina abreviaturas "sui generis" más caritas y signos del teclado que combinados se usan para expresar desde emociones hasta animales, países y ocupaciones, muchas veces difíciles de leer para quien no está inmerso en el mundo del messenger.

Algunos ejemplos son:

XD , LOL, BRB, TY, GPI, FWI, TBH, GRAX, K?, XQ?, TKM, TQM, TTYL, etcétera, todas éstas abreviaciones pueden encontrarse día a día en el intercambi de mensajes adolescentes, y para muchas personas pueden resultar incomprendibles, porque, además de todo, se adoptan abreviaturas del inglés y se utilizan en el español, más no se traducen.

LOL- Laughing out loud

Le puedo asegurar que la mayoría de los hispanohablantes que usan LOL como expresión no saben qué representa esa abreviatura.

Claro que en internet ya podemos acceder a diccionarios dedicados a explicar cada una de las abreviaciones, combinaciones de emojis y términos coloquiales que se utilizan en el mundo digital.

El foco rojo fue, cuando los chicos comenzaron a utilizar este "lenguaje" en los exámenes escolares, provocando gran preocupación entre los profesores que apelaron a bajar las notas o a intentar descifrar qué han querido decir sus alumnos.

El fenómeno abarca a toda una generación que no conoce fronteras al momento de entablar amistades "vía chat".

Lo que distingue este nuevo tipo de comunicación es que combina la permanencia de la palabra escrita y la fluidez del intercambio propia de las conversaciones cara a cara, de ahí la necesidad de expresar sentimientos y sensaciones a través de los "emoticones" o de las "caritas".

Otra modalidad de la nueva comunicación es el "anonimato", lo que facilita la creación de personajes y hasta la mentira y el engaño que ha llevado a terribles casos aparecidos en las crónicas policiales del mundo entero. Al tener que establecer "nick names", o sobrenombres, la fantasía de ser otro, tan propio de la adolescencia, se concreta fácilmente.

Y para hacerlo más sencillo todavía el servicio es gratis, ninguno de los mensajeros instantáneos pide dinero para funcionar.

Este nuevo lenguaje se justifica debido a las características del acceso a la red que tienen en la actualidad muchos usuarios (el dial-up sigue siendo lento), también a la necesidad de respuestas cortas y rápidas para hacer más fluida la conversación, así como por el costo que representa estar en línea.

Los actores del "chateo"

Hablar de quienes usan el chat es un tema complejo ya que es un ser anónimo que se crea a sí mismo para mostrarse a los demás como él quiere.

Sabemos que la imagen que tienen de sí mismos los adolescentes es parte fundamental de su estructura de pensamiento, por ello la gran diferencia de quienes chatean es que cuentan con la posibilidad de mostrarse sin prejuicios ante los demás; ellos no tienen miedo a la primera impresión, porque la información que pueden proporcionar al “conocer” personas vía Internet es fácilmente manipulable.

En el chat hoy se puede ser Blanca Nieves y mañana Fiona, la de Shrek. La creación de los perfiles en línea dan la oportunidad de dejarlo en blanco o poner cualquier cosa, porque nadie verificará que sea así. Puede cambiarse el nombre, la ciudad en la que vive y hasta de sexo. Es el reinado del anonimato.

Los adolescentes, y no tanto, tratan de imitar la comunicación cara a cara, por lo que no respetan las reglas gramaticales.


Para la mirada sociológica del tema, las razones del uso de este vocabulario van más allá del tiempo y el dinero. Tiene que ver con una necesidad de crear un universo propio, único, donde los adultos no tengan acceso y que incluso podría llegar a enriquecer la comunicación, porque aunque sea de esta manera, los jóvenes están conversando y eso siempre es una buena señal.

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