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TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA


Enviado por   •  20 de Junio de 2019  •  Apuntes  •  17.208 Palabras (69 Páginas)  •  98 Visitas

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INTRODUCCIÓN

Desde que el hombre en sus inicios, comenzó a indagar sobre los fenómenos de la naturaleza y como transformarla para satisfacción de sus necesidades, hasta nuestros días, se ha caracterizado por su capacidad de innovación, creatividad y afán de progreso.  Estos avances han implicado procesos de observación, análisis, diseño e implementación de proyectos que han dado como resultado grandes aportes a la humanidad contribuyendo a mejorar su calidad de vida.

Conscientes del significativo papel desempeñado por la tecnología en la sociedad actual, y de su potencial educativo, tanto en la adquisición de conocimientos de tipo conceptual y procedimental que le son propios, como en la generación y promoción de actitudes, el área de tecnología e informática, pretende: Facilitar a los estudiantes la iniciación en el conocimiento de las actividades más significativas que configuran el quehacer tecnológico, sus fundamentos, las repercusiones que en los medios social y natural presentan las mismas, así mismo, proporcionar las bases para superar ópticas parciales de la realidad tecnológica y proporcionarles una visión lo más ajustada y completa posible del papel representado por la tecnología, como una manifestación más de la cultura de nuestro tiempo.

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FILOSOFÍA DEL ÁREA

El área de tecnología e informática proporcionara a las estudiantes herramientas virtuales  y sistemáticas en el análisis e interpretación de la información utilizada en la vida moderna, permitiendo un desarrollo humano integral, que fundamente las bases para la construcción de un mundo justo y equitativo, con  una excelente comunicación con sus semejantes.

 Las estudiantes del Colegio Femenino de Villavicencio, podrán  reconocer, seleccionar y elegir el mejor hardware y software necesario para la aplicación en la solución de necesidades propias de un problema de la vida cotidiana.

Mediante la tecnología, permitirá a la estudiante un correcto aprovechamiento de los recursos naturales y artefactos tecnológicos, adaptarse  fácilmente a los constantes cambios de productos tecnológicos  para  satisfacer sus necesidades básicas y de comunicación.

JUSTIFICACIÓN DEL ÁREA BAJO CONDICIONES SOCIO-CULTURALES E INTELECTUALES REALES DE NUESTRA INSTITUCIÓN

La educación no solamente cumple su papel de generación y transmisión de conocimiento  realizado a través de la investigación, el avance científico y el desarrollo tecnológico

Por eso las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) son la base fundamental para lograr un mayor aprendizaje, accediendo  a un mayor número de personas. Esto permite también que los estudiantes adquieran herramientas que le permitan acceder a la información.

El uso adecuado de las tecnologías materializado en la producción de artefactos, procesos y sistemas, permitirán al estudiante comprender, diseñar productos y servicios que le permitan una mejor calidad de vida.

Respecto a la informática está centrada en adquirir destrezas en manejo adecuado de la ofimática e internet  como soporte de los procesos de aprendizaje y formación integral en todas las áreas del conocimiento.

COMPETENCIAS GENERALES POR GRADO DEL ÁREA

GRADO

ESTANDAR

COMPETENCIA

TRANSICION

Reconoce la naturaleza de la tecnología- Herramientas de uso cotidiano lápiz, cuaderno ,tijeras ,  papel, regla, plastilina

Reconoce la importancia de la tecnología en la elaboración de juguetes, para el desarrollo de actividades lúdicas  en el aula de clase

PRIMERO

La Naturaleza de La Tecnología. Mi cuerpo y el computador

Reconoce la importancia de los  artefactos tecnológicos  de su entorno para  un uso adecuado.

SEGUNDO

Reconocer La Naturaleza de La  Tecnología. Los juguetes en mi cuarto

Reconoce la importancia    en el desarrollo de las actividades lúdicas  en su entorno

TERCERO

Reconocer La Naturaleza De La Tecnología.  De paseo por mi entorno

Reconoce productos tecnológicos que le permiten interactuar  adecuadamente con su entorno.

CUARTO

Reconoce La Naturaleza De La Tecnología. Diferencia las regiones y sus recursos naturales.

Reconoce algunos artefactos producidos por el hombre y sus características para satisfacer necesidades sociales, económicas y culturales de su              entorno social y familiar

QUINTO

Reconoce la naturaleza de la tecnología. Las maravillas de la imagen

Reconoce algunos artefactos producidos por el hombre y sus características para satisfacer necesidades educativas, sociales, económicas y culturales      en su entono familiar y social

SEXTO

Observo y explico las características y funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos y los utilizo en forma segura y apropiada

Reconoce algunos artefactos producidos por el hombre y sus características para satisfacer necesidades educativas, sociales, económicas y culturales      en su entono familiar y social

SEPTIMO

Selecciono, adapto y utilizo artefactos, procesos  y sistemas sencillos en la solución de problemas en diferentes contextos

Comprende los conceptos propios de la tecnología, sus avances y aplicabilidad en la vida cotidiana

OCTAVO

Analizo y explico la manera como el hombre, ha empleado el conocimiento para desarrollar artefactos, procesos y sistemas que buscan resolver problemas y que han transformado el entorno

Analiza  e interpreta la importancia de la evolución de los principales artefactos tecnológicos sistemas informáticos    en el mejoramiento de la calidad de vida de su entorno

NOVENO

: Analizo y explico la evolución y  vinculación que los procesos técnicos han tenido en la fabricación de artefactos y productos que permiten al hombre transformar el entorno y resolver problemas

Describe el proceso de evolución de objetos técnicos y construye maquetas de diversas estructuras

DECIMO

Identifico, formulo y resuelvo problemas a través de la apropiación de conocimiento científico y tecnológico, utilizando diferentes estrategias, y evalúo rigurosa y sistemáticamente las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado.

Adquirir los conocimientos básicos  de edición de imágenes, que le permitan administrar diferentes aplicaciones de diseño gráfico como GIMP.

UNDECIMO

: Identifico, formulo y resuelvo problemas a través de la apropiación de conocimiento científico y tecnológico, utilizando diferentes estrategias, y evalúo rigurosa y sistemáticamente las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado.

Adquirir los conocimientos básicos de para el manejo de una base de datos que le permita organizar información de forma eficiente.

 

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DEL ÁREA

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