Tecnologías Digitales en el Aprendizaje-Servicio para la Formación Ciudadana del Nuevo Milenio
Enviado por NAYHELY AYLIN ARMIJOS ESPINOZA • 26 de Diciembre de 2022 • Ensayos • 552 Palabras (3 Páginas) • 209 Visitas
FR0026 / v1.0 / 01-12-2020[pic 1]
[pic 2]
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN COMERCIAL Y DERECHO
CARRERA DE ECONOMIA EN LINEA – C1
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O TAREA
Tecnologías Digitales en el Aprendizaje-Servicio para la Formación Ciudadana del Nuevo Milenio
Introducción
El presente trabajo se refiere al tema Tecnologías Digitales en el Aprendizaje-Servicio para la Formación Ciudadana del Nuevo Milenio en donde se demuestran las habilidades, destrezas, valores y actitudes de la ciudadanía, además, los métodos educativos de aprendizaje servicio pueden jugar un rol protagónico en la formación cívica.
La tecnología digital juega un papel clave en el proceso de adaptación del sistema educativo a las nuevas necesidades sociales. Estos recursos aparecen cada vez más en casi todos los ámbitos de la vida. En comparación con los medios tradicionales permiten realizar actividades de diferentes formas, mas flexibles e interactivas.
Desarrollo
En la sociedad digital, la innovación tecnológica promueve el desarrollo de escenarios digitales para construir conocimiento, usabilidad e información, comunicación, interacción y colaboración en la red. En el ámbito de la educación universitaria, los espacios virtuales de aprendizaje se utilizan ampliamente en diferentes métodos de aprendizaje, incluidos los presenciales, virtuales y combinados.
La realidad social actual nos obliga a pensar en la necesidad de cultivar ciudadanos del mundo en el nuevo milenio, guiados por actitudes, habilidades y destrezas, principalmente para darnos cuenta de que somos seres humanos universales y sus acciones se basan en la libertad, la autonomía y la responsabilidad. Una persona que pueda aprender a afrontar la incertidumbre y desarrollar el pensamiento crítico, dispuesta a innovar y generar nuevos conocimientos.
La formación social digital significa que los individuos desarrollan determinadas actitudes y habilidades que les permiten reconocer y luchar por intereses colectivos, tener un conocimiento profundo de problemas complejos, ser capaces de afrontar estos problemas y aportar soluciones, y tener un pensamiento crítico, creativo y sistemático, poseer habilidades de comunicación y de trabajo colaborativo.
El aprendizaje-servicio como mecanismo de formación ciudadana en el nuevo milenio es cada vez más evidente en las instituciones de educación superior.
El aprendizaje-servicio es una estrategia particularmente adecuada para cultivar ciudadanos activos e informados porque brinda la oportunidad de conectar el plan de estudios con la comunidad y desarrollar las habilidades y actitudes de participación ciudadana; y los valores y conocimientos inherentes de la democracia participativa, mientras se trabaja para resolver problemas de la comunidad
...