A Proposito De La Importancia De La Investigacion

A PROPÓSITO DE “LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN” SEGÚN HERNÁNDEZ SAMPIERI: UNA REFLEXIÓN PARA LA FORMACIÓN POSTGRADUADA

Universidad de Santander

Ideas preliminares…

El objetivo del presente ensayo es reflexionar acerca de la importancia de la investigación en la formación postgraduada como nueva etapa de la vida profesional.

En primera instancia es importante resaltar que en la historia de la humanidad, la investigación ha sido la estrategia para hacer avanzar el conocimiento y partir de ello, lograr el desarrollo tecnológico, para y así llegar al nivel actual de progreso, evolucionando respecto a épocas pasadas y proyectando un futuro con mayor calidad de vida.

Si bien, la educación hasta el pregrado en general está focalizada en dotar al estudiante de competencias necesarias para el ejercicio de la disciplina, donde la enseñanza de referentes conceptuales y de habilidades prácticas desde una perspectiva de formación integral orientan el proceso de desarrollo del profesional, ya en la fase de la educación postgraduada se aprecia rápidamente que para el ejercicio especializado no son suficientes los conocimientos del pregrado, así como tampoco es suficiente el mero incremento del bagaje normativo en las temáticas del derecho relacionadas, en este caso, con la Gerencia pública.

Es así como la investigación, desde una perspectiva transdisciplinar se muestra no solo como una forma imparcial de pensar la realidad (organizacional, social, jurídica, etc.) sino también como un método de abordar las distintas problemáticas que requieran ser objeto de estudio. Luego, el abordaje de esta disciplina con las estrategias de la investigación científica se presenta como un paradigma aséptico, para el análisis de pasado, el manejo del presente y la planeación del futuro que permita el progreso de la humanidad y el mejoramiento y superación de sus problemáticas y por qué no, de su calidad de vida.

La situación actual

Hoy al regresar a los ámbitos de la academia se encuentra un espacio propicio para abordar la investigación, de manera más concienzuda y apropiarse no solo de una visión del mundo que permia rehacer, cambiar o modificar los paradigmas personales y lograr apreciar más allá de lo que a simple vista se conoce, buscando siempre modelos explicativos de la ocurrencia de los fenómenos. De esta manera podría decirse que la investigación en la formación de pregrado no llegó a los nivel de profundidad deseables o a los requeridos para un ejercicio profesional de mayor calidad, e incluso esta área de formación se pudo llegar a tomar como una asignatura de orden accesorio o secundaria a la cual no se dio la dimensión que realmente tiene, ya que el desarrollo investigativo es el substrato de un conocimiento valido, del cual las ciencias sociales se debe nutrir para el abordaje de una realidad social, por demás compleja y variopinta en sus expresiones y qué no decir de los modelos explicativos.

Es llamativo resaltar que la investigación en el ejercicio profesional de un postgraduado del área del derecho le establece un rigor (entiéndase, validez) en el conocimiento social, haciendo que se deje de lado las apreciaciones subjetivas y se busque el desarrollo de modelos predictivos y explicativos de la evolución y de la forma en que se desarrolla la realidad. De hecho, al escuchar al Dr. Roberto Hernández Sampieri se descubre

...