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ADOLESCENCIA


Enviado por   •  30 de Septiembre de 2014  •  5.210 Palabras (21 Páginas)  •  247 Visitas

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1. Presentación

La Semana Nacional de Salud de la Adolescencia (SNSA) es una estrategia del Programa de Atención a la Salud de la Adolescencia (PASA) del Centro Nacional para la Salud de la Infancia y la Adolescencia (CeNSIA), que promueve los estilos de vida saludables en las y los adolescentes de 10 a 19 años de edad, a través de la oferta coordinada de servicios de salud entre el sector público y organizaciones de la sociedad civil organizada.

Siendo los Servicios Estatales de Salud, los responsables de coordinar intervenciones preventivas tales como: el control del bajo peso, sobrepeso y obesidad en adolescentes y acciones para la prevención de la violencia en adolescentes.

Contando cada año con la participación del:

 Grupo de Atención Integral a Salud de la Adolescencia GAIA: CNEGySR, CENSIDA, CeNSIA, CENAPRECE, CONADIC, DGPS y STCONAPRA; y los

 Grupos de Adolescentes Promotores de la Salud GAPS.

Este año la SNSA se celebrará del 22 al 26 de septiembre, colocando especial énfasis a la prevención del VIH y el sida en población adolescente, bajo el lema:

“En respuesta al VIH y el sida,

adolescentes prevenimos con educación”

Tabla 1. Alineación de Estrategia del Programa de Acción Específico de la Infancia y la Adolescencia con Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018.

Finalmente, en seguimiento a uno de los acuerdos firmados por los Ministerios de Salud y Educación en América Latina y el Caribe en materia, de la Declaración Ministerial, en el marco de la Semana Nacional de Salud de la Adolescencia 2014 se fortalecerán estrategias sectoriales (IMSS Oportunidades, ISSSTE, SEDENA y PEMEX) de educación integral en sexualidad y promoción de la salud sexual, que incluya la prevención del VIH y el sida, e ITS.

2. ¿Por qué educación integral en sexualidad?

La educación integral en sexualidad favorece que adolescentes y jóvenes adquieran los conocimientos y habilidades para tomar decisiones responsables e informadas sobre su vida sexual.

También promueve conductas que reducen los riesgos y propicia que las personas jóvenes se expliquen y clarifiquen valores y actitudes.

En el contexto de la pandemia del VIH, es imperativo que las y los jóvenes tengan acceso a una educación integral en sexualidad.

En América Latina y el Caribe, las relaciones sexuales no protegidas son la principal vía de transmisión del VIH/y el sida y otras infecciones de transmisión sexual (ITS).

Las y los jóvenes constituyen una población crucial que necesita medidas eficaces de prevención del VIH y acceso a servicios de salud sexual y reproductiva que les brinden habilidades y recursos esenciales.

Coadyuva en la promoción de los derechos humanos de las poblaciones afectadas por el VIH en el entorno escolar.

 Número estimado de personas que viven con el VIH: [151,438-223,704]*

 Casos acumulados de sida (1983-2011): 153,109**

 Principal mecanismo de transmisión: Sexual.

 Prevalencia en adultos: [0.22%-0.33% ]*

 Casos nuevos y acumulados en población joven (15 a 29 años): 40, 211 casos.

 Jóvenes entre 15 y 24 años representan 18-23% de las nuevas infecciones por el VIH.

 En el 67% de los casos en población joven, la transmisión es sexual.

 La tendencia histórica de la epidemia muestra un aumento sostenido del porcentaje de casos de sida en personas jóvenes.

* Intervalos de las estimaciones y proyecciones de VIH del ONUSIDA para México** Registro Nacional de SIDA al 3 Diciembre 2011

Fuente: CENSIDA/ El VIH/SIDA en México 2010-2011

Casos de VIH detectados según Institución notificante (1985-2011)

Distribución de casos de sida diagnosticados según Institución notificante (1983-2011)

Casos nuevos y acumulados de VIH por Edad

y por Categoría de Transmisión (1985-2011)

Casos nuevos y acumulados de sida por Edad

y por Categoría de Transmisión (1983-2011)

Datos demográficos sobre sexualidad

Fuente: Encuesta Nacional de Juventud, 2005.

3. Elementos a Puntualizarse

1. Promover la educación integral en sexualidad y de promoción de salud sexual.

 métodos de prevención y fomento del autocuidado,

 toma de decisiones responsables e informadas con relación al inicio de las relaciones sexuales.

2. Difundir mensajes de prevención del VIH, ambientes libres de estigma y discriminación, así como el uso correcto y consistente del condón masculino.

3. Promover la atención directa y cercana de la población adolescente a través de la plataforma Telsida.

4. Inclusión de las OSC para garantizar que las medidas de prevención, comunicación, educación e información lleguen a todas las poblaciones clave y al público en general.

Nota

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