ANÁLISIS DE ELEMECTOS VISUALES DESDE LA PERSPECTIVA DE LA SEMIÓTICA

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

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FACULTAD DE EDUCACIÓN CIENCIA Y

 TECNOLOGÍA

TEMA:

ANÁLISIS DE ELEMECTOS VISUALES DESDE LA PERSPECTIVA DE LA SEMIÓTICA PROYECTADA POR ALUMNOS Y EX ALUMNOS DEL COLEGIO TEODORO GÓMEZ DE LA TORRE, Y CÓMO INFLUYEN A LA SOCIEDAD IBARREÑA DESDE EL AÑO 2000.

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AUTOR(A):                        MARÍA ISABEL TOBAR LUNA

DIRECTOR: MSC. ………………

IBARRA-2018

PROBLEMA: 

Falta de conocimiento sobre los elementos visuales desde la perspectiva de la semiótica proyectada por alumnos y ex alumnos del colegio Teodoro Gómez de la Torre, y cómo influyen a la sociedad ibarreña desde el año 2000.

PREGUNTA: 

¿Cuáles son los factores que inciden en la sociedad ibarreña para no entender los elementos visuales proyectados por alumnos y ex alumnos del colegio Teodoro Gómez de la Torre?

TEMA: 

ANÁLISIS DE ELECTOS VISUALES DESDE LA PERSPECTIVA DE LA SEMIÓTICA PROYECTADA POR ALUMNOS Y EX ALUMNOS DEL COLEGIO TEODORO GÓMEZ DE LA TORRE, Y CÓMO INFLUYEN A LA SOCIEDAD IBARREÑA DESDE EL AÑO 2000.

ANTECEDENTES

Es muy común que las personas se empoderen de los sitios donde alguna vez fueron felices y marcaron su vida, y no es de sorprender que la formación académica cumpla un papel muy importante en la vida de estas personas. Algunos de los estudiantes se enamoran a veces de manera apasionada y posesiva de la institución que los vio crecer.  

En Ibarra las instituciones han jugado un rol protagónico tanto en alumnos de esta generación como exalumnos en su profesionalización, el comportamiento dentro del plantel y su forma de ser en lo humano, aunque el caso del colegio Teodoro Gómez de la Torre es uno muy especial, porque su historia habla de alumnos aguerridos, rebeldes, apasionados y enamorados de su institución.

Lo que ha ocasionado que la sociedad lo asuma en varios casos como un colegio problema.

Para nosotros es nuestra escuela de formación, es donde aprendimos a ser rebeldes, pero de una manera frontal y con causa, a luchar por las injusticias que en ese momento los gobiernos de turno se establecían o que en un momento concreto se iban en contra de todas las cosas populares, nosotros hemos establecido aquello y no hemos olvidado todavía eso, seguimos vigentes, seguimos rebeldes y seguimos unificados para poder rescatar estas cuestiones fundamentales.

Coraje, pasión, siempre seremos el colegio más distinguidos de la provincia de Imbabura.

(Peralta, 2017)

Ser Teodorista es una cosa muy grande, creo que cada provincia tiene su institución emblema, acá Imbabura tiene al Teodoro Gómez de la Torre que significa mucho, compromiso, esfuerzo, sacrificio, pero mucho más allá de eso significa dar un ejemplo a los estudiantes y a la ciudadanía de lo que nosotros podemos hacer. Ibarra tiene hombres y mujeres muy valiosos y dentro de ellos estamos los Teodoristas, no hay familia ibarreña que no tenga un Teodorista que haya cursado sus estudios en esta emblemática institución, por eso creemos que es una cuestión sumamente importante para nosotros.

Cuando se ama a una institución tiene que ser para toda la vida. (Peralta, 2017)

JUSTIFICACIÓN

Es muy importan el desarrollo de este proyecto, ya que a través de la investigación que se va a realizar la ciudadanía podrá conocer datos históricos, del colegio emblemático de la provincia, el colegio Teodoro Gómez de la Torre, también se podrá conocer y entender también el comportamiento de ciertos alumnos y ex alumnos

Para ellos su colegio es coraje, pasión, y piensan que siempre serán el colegio más distinguido de la provincia.

Así los habitantes de la ciudad podrán tener una idea clara sobre lo que ellos sienten por su institución educativa, el porqué de su amor tan desmesurado y el porqué de su porfa de actuar ante la sociedad ibarreña.

Los principales beneficiarios serán los habitantes de la ciudad de Ibarra porqué a través de la investigación podrán conocer un poco más sobre este tema, que para los alumnos y ex alumnos de esta institución educativa no solo es algo pasajero en sus vidas si no una ideología y lo que les hace ser así cada día, lo que se hace ser. Otro potencial beneficiario es el mismo colegio porque gracias a la recolección de datos y testimonios de alumnos y ex alumnos podrán enriquecer su institución, podrán conocer lo que sienten cada uno de ellos por su institución y también porque la investigación está enfocada hacia ellos mismo,

En si la investigación ayudara a la sociedad ibarreña a entender la ideología de estos apasionados y amantes desmesurado por su colegio.

Se busca llamar la atención de los beneficiarios tanto directos como indirectos, a través de la realización de un libro que analice históricamente a los personajes ilustres que han salido de este colegio de diferentes generaciones y también un análisis semiótico que por resultado de la investigación tendremos el porqué de su comportamiento, su forma de pensar y su ideología Teodorista, ante la sociedad como tal.

Se diseñará y diagramara un libro que será entregado a la institución para que pueda enriquecer su literatura como institución educativa y sea para los alumnos y ex alumnos de este.

La realización de este proyecto es muy factible ya que toda la información que se va a poner en el libro que se va a realizar existe, son datos históricos que están en varios libros que están en la biblioteca del colegio y en la biblioteca de la ciudad, como también libros que tiene los mismo alumnos y ex alumnos. Y no solo libros si no varios recursos como fotografías, entrevistas y artículos de prensa.

Económicamente hablando no tendrá costos elevados ya que no se realizará ningún gasto a lo largo de la investigación (Excepto algún caso especial).

Para este proyecto contamos con computadoras, cámara fotográfica, celular para recolectar diversos audios.

El tiempo en el que se demorara la investigación depende mucho de la recolección de datos.

Mientras más pronto se recolecte los datos se necesitará menos tiempo para comenzar hacer el proyecto, principalmente necesitamos libros y varios recursos que el colegio mismo puede facilitar.

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