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Acta de Acuerdos Reunión de Padres de Familia.


Enviado por   •  2 de Septiembre de 2016  •  Apuntes  •  1.457 Palabras (6 Páginas)  •  2.207 Visitas

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA[pic 1]

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

ESCUELA PRIMARIA

ACTA DE ACUERDOS DE LA PRIMERA REUNION DE GRUPO CON PADRES DE FAMILIA

                     Reunidos en el salón que ocupa el quinto grado grupo “A”, de la escuela Prim. “” con +del municipio de . Siendo las 13:00 hrs. del día 29 de Agosto del 2014, se dieron cita el maestro de grupo y padres de familia  para llevar a cabo la primera reunión de organización y presentación, correspondiente al ciclo escolar 2014 – 2015, bajo la siguiente:

ORDEN DEL DIA

HORA

ACTIVIDAD

RECURSOS

13:00 A 13:15 PM.

DINAMICA “ ENCUENTRE  EL LUGAR DE SU HIJO”

BIENVENIDA Y REGISTRO DE ASISTENCIA

LISTA DE ASISTENCIA

13:15 A 13:30

PM.

  • PRESENTACION DEL VIDEO “ DESPIERTA PAPA, DESPIERTA”
  • REFLEXIONES Y COMENTARIOS.

VIDEO.

REFLEXION.

13:30 A 14:50

PM.

  • FORMA DE TRABAJO DEL DOCENTE (VALORES, DISCIPLINA Y MOTIVACION).
  • ENTREGA DE LISTA DE UTILES Y REGLAMENTO INTERNO DE LA ESCUELA.
  •  ENTREGA DE EVALUACIONES DE DIAGNOSTICO.
  • MENCIONARE QUE A TODOS LOS ALUMNOS SE LES ENTREGO EL PAQUETE DE LIBROS DE TEXTO GRATUITO.
  • INTEGRACION DEL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA DEL GRUPO.
  • MATERIAL PARA LIMPIEZA DEL SALON Y MANTENIMIENTO DEL MISMO.
  • PROPUESTA PARA EL TRABAJO CON GUIA DE ESTUDIO.  
  • TRABAJO CORRECTO CON LA TABLETA Y DUDAS.

ASUNTOS GENERALES

  • FIRMAR DE RECIBIDO DE LA TABLETA.
  • FIRMA DE ESTAR DE ACUERDO CON EL REGLAMENTO DE LA ESCUELA.
  • DOCUMENTACION FALTANTE DE LOS ALUMNOS.
  • COMUNICACIÓN MAESTRO-PADRES DE FAMILIA PARA MEJORAR EL APROVECHAMIENTO DE SUS HIJOS.

  • Se dio inicio con la dinámica “encuentra el lugar de tu hijo”, con la finalidad de que los padres reconociera la mochila y el lugar donde están colocados sus hijos, así mismo se indicó que sacaran material que sus hijos deberían llevar, la mayoría si contaba con ello pero algunos no lo tenían, se invitó a que se responsabilizaran con mandar a sus hijos con sus materiales.
  • Se continuó con la bienvenida y el pase de lista, estando más de la mayoría, se quedó que los acuerdos a los que se llegaran se llevarían a cabo por haber cuórum legal de asamblea.  
  • Posteriormente se proyectó un video titulado “despierta papá, despierta, donde el propósito de este es que los padres reflexionaran sobre los cambios radicales que en la educación se están dando, al final del mismos se hicieron comentarios.
  • Siguiendo con el orden del día, se trató el tema de la forma de trabajar del docente, donde se manifestó que la educación que imparto es igual para todos, que no me gustan los conflictos y que cuando estos se presenten primero se dirijan con un servidor y en caso de no solucionarse, se dirijan con la autoridad inmediata que es el director o en su defecto con la supervisión.

De igual manera se comentó que la forma de trabajar se basa en tres aspectos que son: trabajo con valores, disciplina y motivación; para lo cual se mencionó en qué consistía cada una y se finalizó pidiendo el apoyo fundamental de los padres de familia, para que las acciones que se implementen con sus hijos trasciendan y repercutan en su vida cotidiana. Se escucharon algunas opiniones y se invitó a los padres de familia para que hicieran sugerencias.  

  • Posteriormente se les entrego la lista de útiles escolares a los padres faltantes y se dio a conocer el uso de cada material, se hizo hincapié con los padres que aún no hacen entrega del mismo y que no se han acercado con un servidor para saber las causas o motivos por los que no lo han hecho. Así mismos se les entrego una foto copia con el reglamento de interno de la escuela, donde los padres firmaron de estar de acuerdo y de igual manera firmaron de recibido en una copia. Se mencionó algunos puntos del mismo y se aclararon dudas.
  • Se entregaron las evaluaciones de diagnóstico y se pidió que las firmaran y revisaran, se comentó que ningún alumno obtuvo promedio aprobatorio y que por tanto se tenía que redoblar esfuerzos,  que se tiene que trabajar en conjunto para sacar adelante a su hijos, de igual manera se comentó que la mayoría tiene problemas en su lectura y escritura, que se trabajaría en estos aspectos, así mismo en los aspectos matemáticos.
  •  Se mencionó que se les hizo entrega de nueve libros a todos los alumnos, que ya no habrá reposición y que deberán hacer uso y cuidado de los mismos de la manera correcta, se mencionó que solo van a forrar con plástico y mandar cuanto antes los mismos porque ya se está trabajando con ellos.
  • Se dio paso a la integración del comité, pidiendo que se tomara en cuenta a la gente responsable y que tuviera disposición, minutos después se hicieron propuestas quedando de la siguiente manera:

Presidente Sr. Juan Ríos Molina.

Tesorero Sra. Yoana Villa Bello.

Secretario: Luz María Beltrán Torres.

  • Una vez integrado el comité se trató el punto del material y mantenimiento del salón, se comentó que se contaba con un capital para el pintado de las butacas, el cual dejaron los padres del ciclo escolar pasado (de la venta de botellas de plástico que se reciclaron), se escucharon propuestas sobre cómo se realizaría la compra del material de aseo y se quedó que los padres se cooperarían de $ 20 pesos y que la encargada de recolectar dicha cantidad seria la tesorera, para que junto con los demás integrantes del comité realicen la compra de papel higiénico, jabón para manos, medicamento básico para el botiquín, franelas, detergente y agua de garrafón, y que se irán comprando dichos materiales conforme se necesiten.
  • Se tocó el asunto del aseo del salón, se hizo mención que el año pasado no se pintó y que por lo mismo se encontraba sucio, se propuso que se pintara y los padres de familia estuvieron de acuerdo, se le pidió al representante del comité que sacra presupuesto y que posteriormente se mencionaría este asunto.
  • Otro asunto que se trato fue el de que si querían trabajar con la guía de estudio, se dijo que los alumnos se encontraban bajos en sus calificaciones y que era necesario reafirmar contenidos y que la guía sería de gran apoyo para sus tareas, los papas levantaron la mano estando de acurdo en que se encargara.
  • En lo referente a las tabletas, se disiparon algunas dudas sobre el uso y cuidado de la tableta que se les entrego, se sugirió que no se le ponga contraseña, ya que fácilmente se bloquean y es un proceso lento el que se lleva para desbloquear, se pidió vigilen a sus hijos en el uso que le dan, ya que hay muchos casos donde ya tienen más de 5 juegos, imágenes y música que no se les ha indicado que las descarguen, se les explico también el proceso que deben seguir en caso de descompostura o robo y que deberían de ser muy cuidadosos.

ASUNTOS GENERALES

  • Se pidió que firmaran de recibido de la tableta que ya se les había entregado y que este era un archivo que se quedaría en mi poder como muestra de que a todos se les entrego el recurso.
  • De igual manera se pidió que firmaran el reglamento de estar de acuerdo y que firmaran de recibido en un tanto para mi archivo.
  • Se recibió la documentación faltante de los alumnos que no entregaron completo el día de la inscripción y se invitó a los que aún no la entregan para que cuanto antes la hagan llegar.
  • Se pidió que se mantengan en constante comunicación con el docente, esto para mejorar el aprovechamiento de sus hijos y que se atenderán después de la hora de salida.

Finalmente se dio a conocer al colectivo los acuerdos a los que se llegaron.

     No habiendo otro asunto que tratar se levanta la sesión y se da por terminado la primera reunión de padres de familia, siendo  las  catorce horas con treinta minutos del mismo día, mes y año  firmando de conformidad los que en ella  intervinieron.

El maestro de grupo.

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              Presidente del comité de grupo                     Tesorera.                             Secretaria.

...

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