Actividad 2 Metodologia De La Investigación

CURSO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

CODIGO DEL CURSO 100103

TAREA DE RECONOCIMIENTO 2011_I

1- Cordial saludo apreciados estudiantes. La tarea que se desarrollara de forma individual consta de dos partes A y B. La parte A tiene como propósito verificar la revisión de aspectos generales de la estructura del curso a desarrollar, e igualmente algunos aspectos temáticos del contenido del módulo. Se parte del supuesto que para el desarrollo del curso ya el estudiante a realizado el reconocimiento , es decir a revisado la estructura del curso, su propuesta de contenido, la agenda ,el foro general del curso, las noticias y la estructura de actividades. En la Parte B el estudiante iniciara su proceso investigativo. El éxito de la tarea consiste en leer detalladamente y seguir las instrucciones.

PARTE A

1 Al momento de ingresar al aula, Usted se ha autenticado como: Friverosc; Estudiante virtual

2 Con este código de seis (6) dígitos se identifica el curso. ¿Cuál es? 100103

3 Cuál es el numero del grupo al que pertenece? 222

3 Por esta opción podré ver el cronograma de actividades del curso, con fecha de inicio, de entrega, y peso evaluativo Agenda

4 Las tres fases que desarrolla el curso en cada unidad de acuerdo a los principios del aprendizaje autónomo son: Investigación, Metodología, Acción-Participación

5 En este foro el director informa permanentemente. Foro Noticias Del Aula

6 Si quiero ver los mensajes que me envían o quiero enviar uno, debo ir por la opción? Foro General del Curso

7 La actividad 6 y 10 no pueden ser evaluadas de manera individual porque? Son Trabajos Colaborativos o que requieren la participación de varios integrantes.

8 Si, un estudiante en el trabajo colaborativo ingresa el ultimo día, a colocar su aporte el tutor debe calificarle igual que al resto del grupo que trabajo desde el inicio de la actividad? Si o No Porque? Igual, desde que cumpla con el tiempo de entrega, aunque debería calificarle diferente porque ha generado retardos en el trabajo presentado por el resto de los estudiantes de la materia.

9 En la construcción del trabajo colaborativo, varios estudiantes tomaron al pie de la letra párrafos de internet, y los colocaron como aporte. A esto se le denomina? PLAGIO

10 Cada que el estudiante se dirija al tutor es NECESARIO colocar el numero al cual pertenece porque? Se requiere saber el curso o grupo al cual hace parte, de esta forma tendrá una pronta respuesta.

TAREA DE RECONOCIMIENTO B

1-Estas preguntas deben contestarlas dentro del contexto en el cual están ubicados, es decir teniendo en cuenta los procesos investigativos que se realizan en su CEAD, CCAV, CERES o UDR al cual están matriculados.

Nombre del centro al cual está matriculado: ……CEAD – José Acevedo…….

A. Que se entiende por grupo de investigación?

Rta/: Es un grupo de personas que se reúnen para determinar, analizar y despejar inquietudes referente a algún tema en particular. Con el cual se busca evaluar los resultados obtenidos en esté, a fin de dar claridad y satisfacer su curiosidad científica.

B. Que se entiende por semillero de investigación?

Rta/: Es un grupo en el cual los estudiantes en su mayoría se reúnen de forma autónoma y disciplinariamente para iniciarse o formarse como los investigadores que quieren ser.

C. Cuántos y cuáles son grupos de investigación y semilleros que existen en el Cead al cual está matriculado?

Rta/: En la actualidad hay 50 semilleros ubicados en la zona centro Bogotá y Cundinamarca, son estos:

1. SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN SOCIAL EN COMUNIDAD "NÓMADAS"

2. JÚPITER

3. LABORATORIOS REMOTOS PARA EL AREA DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

4. REPRODUCCIÓN ANIMAL

5. INVENTAR

6. OBSERVATORIO MUJER Y GÉNERO DE FUSAGASUGÁ

7. BARUCO

8. AÑOS DORADOS

9. ÁGORA-2010

10. FÉNIX-2010

11. PRODUCCIÓN ANIMAL SUSTENTABLE

12. PAZ Y VIDA

13. RESPONSABILIZARSE

14. IFAPSCODE

15. PARTICIPACIÓN Y JUVENTUD

16. AGRÓNICA & AGROMÁTICA

17. SOLUCIONES BIOENERGÉTICAS

18. SEMILLERO SEMFAR

19. RENACER

20. ASIZOOC - ANIMALES SILVESTRES DE INTERÉS ZOOTECNICO EN COLOMBIA

21. AGROCIENCIA

22. POBLACION VULNERABLE CHINAUTA

23. VISIONARIOS DEL CLIMA LABORAL

24. AMUYAYAÑA

25. SEMILLAS DE EMPRENDIMIENTO

26. ZOODIVERSOS

27. AMUYAYAÑA

28. HORTIFOREST

29. SIGMA

30. CADENAS PRODUCTIVAS

31. PROSPECTA

32. GNOSIS

33. R S Y PSICOLOGÍA

34. INTEGRIDAD Y PROTECCION DE LA FUERZA LABORAL "IPFL"

35. MOVIMIENTOS LABORALES "MOLAB"

36. MANEJO DE ESPECIES FORESTALES EN VIVERO

37. SEMILLERO ALTERNATIVAS EN NUTRICIÓN ANIMAL

38. ANTARES

39. SIRES

40. RESPONSABILIZARSE -2

41. INGECIEN

42. SEMILLAORGANIZACIONAL

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