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Actividades De Lenguaje Verbal O No Verbal


Enviado por   •  9 de Marzo de 2013  •  933 Palabras (4 Páginas)  •  1.162 Visitas

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Nombre de la actividad: aprendiendo a escuchar

Objetivo: estimular el desarrollo de las habilidades no verbales por medio de canciones rítmicas

Intervalo de edad: 0-3 meses

Desarrollo: poner una canción con un ritmo constante para que así el bebe la escuche y pueda identificarla haciendo gestos o mostrándose alegre

Organización del espacio: en la cuna o en la cama estando despejada de cualquier objeto.

Materiales: una grabadora

Evaluación: lograr que el niño escuche la canción y la identifique, y haga movimientos al escucharla.

Nombre de la actividad: balbuceando

Objetivo: estimular el desarrollo del lenguaje verbal atreves de la imitación

Intervalo de edad: 0-3 meses

Desarrollo: platicar con el niño para así poder lograr que nos imite y produzca sonidos con su boca

Organización del espacio: en la cuna o en la cama estando

Materiales: ninguno

Evaluación: lograr que el niño palomeos emita sonidos (balbuceos)

Nombre de la actividad: abriendo y cerrando la boca

Objetivo: estimular el desarrollo del lenguaje no verbal atreves de la imitación

Intervalo de edad: 4-7 meses

Desarrollo: el adulto deberá hacer movimientos con su boca, ya sea meter o sacar la lengua, o abrir y cerrar la boca para que el niño lo imite

Organización del espacio: en la cuna o cama

Materiales: ninguno

Evaluación: lograr que el niño mueva los músculos de la boca

Nombre de la actividad: las silabas.

Objetivo: estimular el área del desarrollo del lenguaje verbal por medio de silabas.

Intervalo de edad: 4-6 meses

Desarrollo: enseñar al niño por medio de la imitación, el adulto deberá pronunciar las silabas como ´´MA-MA´´ o ´´PA-PA´´ y el niño las imitara

Organización del espacio: en la cuna o en la cama

Materiales: ninguno

Evaluación: lograr que el niño pronuncie las silabas

Nombre de la actividad: diciendo ¡NO!

Objetivo: estimular el desarrollo del lenguaje verbal atreves de cuestionamientos sencillos.

Intervalo de edad: 8-11 meses

Desarrollo: hacerle preguntas fáciles a un niño en donde pueda responder si o no, preferentemente no, para que pueda responder NO

Organización del espacio: en la cuna o cama

Materiales: ninguno

Evaluación: lograr que el niño se exprese atreves del lenguaje diciendo NO

Nombre de la actividad: alcanzando objetos

Objetivo: estimular el desarrollo del lenguaje no verbal atreves de la identificación

Intervalo de edad: 8-11 meses

Desarrollo: presentarle 2 juguetes al niño y preguntar cual le gusta más y sin decir palabras que el niño nos señale cual es más de su agrado

Organización del espacio: en la cama o cuna

Materiales: 2 juguetes como carritos o monos de peluche

Evaluación: lograr que el niño seleccione un juguete de su agrado y lo demuestre de una manera no verbal

Nombre de la actividad: platicando

Objetivo: estimular el desarrollo del lenguaje verbal atreves de abridores de puertas

Intervalo de edad: 1-3 años

Desarrollo: utilizar los abridores de puertas para que el niño nos cuente como fue su día o alguna anécdota

Organización del espacio: en la sala o el comedor.

Materiales: ninguno

Evaluación: lograr que el niño nos relate su día

Nombre

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