Actividades de Repaso de Lengua
dubrask76Tutorial6 de Enero de 2016
483 Palabras (2 Páginas)178 Visitas
Actividades de Repaso de Lengua
- Lee el siguiente texto relacionado con el P.A. “Descubriendo nuevos deportes” :
En los ultimos años ha ido en aumento una preocupacion, por parte de las diferentes sociedades, para integrar en su seno a personas con variadas discapacidades; este interes puede tener diferentes fines: el humanitario y el politico, entre otros; ademas, constituye un derecho reconocido por las diferentes constituciones de los paises democraticos y asi mismo en la Carta de Derechos Humanos de la O.N.U. El derecho es la igualdad de oportunidades para todas las personas y, en lo referente al deporte, se debe decir que tambien existe una integracion reciente y una preocupacion por el tema. Es de hacer notar que, aunque anteriormente la practica deportiva por parte de personas discapacitadas se habia despreciado y existia mas bien un caracter "circense” o llamativo, hoy dia, constituye una experiencia similar a la realizada por las personas llamadas normales y, de igual manera, desperto el interes tanto en el publico como en un numero, cada vez mayor de participantes.
- Coloca los acentos que hagan falta.
- Extrae las palabras que cumplan lo que te pide el siguiente cuadro:
Palabras | Separa en sílaba y subraya la sílaba tónica | |
Esdrújula | ||
Esdrújula | ||
Esdrújula | ||
Grave terminada en vocal | ||
Grave termina en consonante distinta a “n” o “s” | ||
Grave terminada en “n” | ||
Grave terminada en “s” | ||
Aguda terminada en vocal | ||
Aguda terminada en “n” | ||
Aguda terminada en “s” | ||
Aguda terminada en consonante distinta a “n” o “s” | ||
Diptongo formado por vocal cerrada y vocal abierta | ||
Diptongo formado por vocal abierta y vocal cerrada | ||
Hiato formado por vocal cerrada y vocal abierta |
- Clasifica las siguientes palabras y ubícalas donde corresponda:
Torpemente, monologo, gravitacion, palabra, libro, voluntariado, contenido, fantastico, tableta, brujula, lagrima, compas, campeon, informatico, raton, volante, bravura, te, tercero, España, traspies, cafe, final, Navidad, regalos, fosforo.
Esdrújulas | |
Agudas sin tilde | Agudas con tilde |
Graves sin tilde | Graves con tilde |
- Completa las frases. Recuerda usar el acento diacrítico:
- Todavía no ………………… si viene o ……………… queda.
- Para ………………, ………………… casa es la más bonita.
- ………………… perro siempre va con ……………… a todas partes.
- ……………… tenías antes ……………… habitación para ti solo.
- Quería ………………, ………………… me pareció abusar un poco.
- ……………… lo dijiste a Luis, lo ……………… de buena fuente.
- ¿Quieres más …………………? Toma, ……………… sentará muy bien.
2. Escribe todas las tildes omitidas:
- Si quiere mas, dele mas. No se preocupe, que no le hara daño.
- ¡Cuanto te hubiera gustado que mi hermano nos acompañara!
- Lo se. ¿Donde esta ahora? Seguro que aun no se ha enterado del viaje.
- Cuentame a mi solo lo que sabes de ese asunto; el seguramente lo sabe ya.
- Se que tu no tomas cafe, sino te. Si no quieres el cafe, damelo a mi.
- Sirvele a tu primo mas refresco; a mi dame agua.
- Yo no supe lo de la sorpresa hasta ayer al anochecer, pero tu lo supiste enseguida.
...