Actos de Habla

Actos de Habla

1. Esa calceta no es mía.

• Acto de emisión: Mi hermana lo dijo enoja, son la boca, por la tarde.
• Acto locutivo: Esa calceta no es mía.
• Acto ilocutivo: Explica que esa no es su calceta    Tipo: Constatativo

1. Así va a ser su reporte.

• Acto de emisión: El maestro lo dijo el miércoles en el laboratorio
• Acto locutivo: Así va a ser su reporte
• Acto ilocutivo: Explica que el reporte debe ser de esa manera.   Tipo: Constatativo

1. Yo no soy Hipster.

• Acto de emisión: Mi amiga los dijo el sábado, en la iglesia, con su boca.
• Acto locutivo: Yo no soy Hipster.
• Acto ilocutivo:  Trata de poner en claro que ella no es hípster    Tipo: Constatativo

1. Les prometo que mañana traigo las estrellas.

• Acto de emisión: La maestra lo dijo el martes en el salón
• Acto locutivo: Les prometo que mañana traigo las estrellas
• Acto ilocutivo:  Prometió que el martes levaba las estrellas         Tipo: comisivo

1. Te prometo que mañana limpio mi cuarto.

• Acto de emisión: Mi hermana lo dijo por la tarde con la boca.
• Acto locutivo: Te prometo que mañana limpio mi cuarto.
• Acto ilocutivo:  Prometió que mañana limpiaba su cuarto          Tipo: comisivo

1. Te prometo que alguna vez nos vamos a ver.

• Acto de emisión: Lo dije con mi boca frente a mi amiga
• Acto locutivo: Te prometo que alguna vez nos vamos a ver.
• Acto ilocutivo:  Prometí que la iba a ver luego.          Tipo: comisivo

1. No te vayas a comer el pastel.

• Acto de emisión: Mi mamá me lo dijo con la boca antes de guardar el pastel
• Acto locutivo: No te vayas a comer el pastel
• Acto ilocutivo:  Me ordenó que no me vaya a comer el pastel.     Tipo: Directivo

1. ¿Cómo va a ser el proyecto?

• Acto de emisión: Mi compañera pregunto, con la boca, en la escuela
• Acto locutivo: ¿Cómo va a ser el proyecto?
• Acto ilocutivo:  Mi compañera pidió información sobre el proyecto.        Tipo: Directivo

1. ¿Te gustó Wonder Woman?

• Acto de emisión: Lo pregunté a mi amiga, en la tarde
• Acto locutivo: ¿Te gustó Wonder Woman?
• Acto ilocutivo: Pregunté si le había gustado Wonder Woman                    Tipo: Directivo

1. Tengo sueño.

• Acto de emisión: Lo dije con la boca, bostezando, por la noche.
• Acto locutivo:  Tengo sueño
• Acto ilocutivo: Dije que tenía sueño.                                                             Tipo: Expresivo

1.  Estoy enferma

• Acto de emisión:  Lo dije cansada, por la mañana, en la escuela.
• Acto locutivo: Estoy enferma
• Acto ilocutivo: Dije que estaba enferma.                                                             Tipo: Expresivo

1. Me duele el tobillo.

• Acto de emisión: Lo dije quejándome, con la boca, por la noche, en mi casa.
• Acto locutivo: Me duele el tobillo
• Acto ilocutivo: Expresé que me dolía el tobillo.                                            Tipo: Expresivo

1. Ahora eres estudiante de la institución.

• Acto de emisión: Mi maestra me dijo, con la boca, en la escuela.
• Acto locutivo: Ahora eres estudiante de la institución.
• Acto ilocutivo: Me informaron que desde ese momento era estudiante de la institución.  Tipo: Realizativo.

1.  Te perdono

• Acto de emisión: Mi hermana me lo dijo, con la boca, en mi casa.
• Acto locutivo: Te perdono
• Acto ilocutivo: Me informó que desde ese momento estaba perdonada.  Tipo: Realizativo.

1.  Te garantizó que voy a llevar el disco.

• Acto de emisión: Me lo dijo mi compañera, con la boca, en la escuela
• Acto locutivo: Te garantizo que voy a llevar el disco
• Acto ilocutivo: Me informó que desde ese momento ella se comprometía a llevar el disco.  Tipo: Realizativo.

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