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Enviado por   •  10 de Junio de 2015  •  15.040 Palabras (61 Páginas)  •  134 Visitas

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INTRODUCCIÓN

La administración ha estado presente en todos los tiempos, pues el ser humano siempre ha requerido de esta disciplina para organizarse y coordinar sus esfuerzos hacia el alcance de sus objetivos.

Las organizaciones actuales cada vez demandan más administradores competentes que logren la optimización de recursos organizacionales para el bien colectivo de quienes forman parte del organismo social; además de mantener las empresas en el mercado.

El Plan de Estudios actual de las licenciaturas que se imparten en la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas contiene la asignatura de Administración II, que se imparte en el segundo semestre de los tres programas educativos que ofrece esta institución. El Proceso Administrativo, es el tema central de esta materia, de vital importancia en la preparación de los futuros Licenciados en Administración, Licenciados en Contaduría y Licenciados en Informática Administrativa.

El objetivo de este Manual de Apuntes de Administración II, es compartir con los estudiantes del segundo semestre, un documento basado en el programa vigente para la materia, que sirva como guía útil para facilitar el aprendizaje del proceso administrativo y su aplicación en las organizaciones.

La primera unidad se refiere al Marco conceptual de la administración en México, en la que se describe la práctica administrativa, las organizaciones, su clasificación en nuestro país, el comportamiento organizacional y las áreas funcionales.

En la segunda unidad se describe el Procesos Administrativo, sus características, sus autores principales y su vinculación con las organizaciones.

La planeación y su aplicación en las áreas funcionales es el tema que se describe en la tercera unidad, se explica la clasificación y características de este elemento del proceso administrativo, los tipos de planes, sus etapas.

En la siguiente unidad se comparte lo relativo a la organización, su naturaleza y propósito, sus principios generales, los organigramas, la departamentalización.

La dirección como elemento dinámico, los principios aplicados, autoridad, liderazgo, comunicación y su proceso, motivación, supervisión, se presentan en la unidad cinco.

El control, su proceso, tipos de control, su aplicación en las áreas funcionales. Por último el proceso administrativo bajo los enfoques proactivo y virtual.

Esperando que la utilización de estos apuntes sirva para lograr el objetivo del curso.

PRESENTACIÓN:

El objetivo general: Al finalizar el curso, el alumno distinguirá el marco conceptual de la administración en México, examinará el concepto de organización, relacionando el proceso administrativo con las áreas funcionales, para obtener una base de valoración e innovación de una práctica administrativa acorde a la realidad nacional.

El curso consta de siete unidades:

I. MARCO CONCEPTUAL DE LA ADMINISTRACIÓN EN MÉXICO.

II. EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y SU VINCULACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES.

III. LA PLANEACIÓN Y SU APLICACIÓN EN LAS ÁREAS FUNCIONALES.

IV. LA ORGANIZACIÓN Y SU APLICACIÓN EN LAS ÁREAS FUNCIONALES.

V. LA DIRECCIÓN Y SU APLICACIÓN EN LAS AREAS FUNCIONALES.

VI. EL CONTROL Y SU APLICACIÓN EN LAS ÁREAS FUNCIONALES.

VII. EL PROCESO ADMINISTRATIVO BAJO LOS ENFOQUES PROACTIVO Y VIRTUAL.

El conjunto de contenidos que se estudiarán en estas siete unidades, constituyen la herramienta básica de los administradores, directivos y funcionarios en toda clase de organizaciones, debido a la universalidad de la administración; estos temas serán estudiados en forma teórica y práctica con la aplicación de técnicas de investigación documentales y de campo. Los materiales de apoyo para el curso serán los textos marcados en la bibliografía básica y complementaria. Los alumnos participarán con trabajos en equipo, los que se presentarán en el aula.

Mi mejor deseo es que el objetivo general de la materia y los particulares de cada unidad se logren; y que ustedes estudiantes al terminar el curso mantengan una motivación positiva para continuar aprendiendo sobre Administración, a fin de que en su momento como Licenciado en Administración, Licenciado en Contaduría o Licenciado en Informática Administrativa, ejerzan su profesión valorando siempre la importancia de aplicar el proceso administrativo para el desarrollo de las organizaciones en México.

Morelia, Michoacán, Enero de 2011.

A t e n t a m e n t e

M. A. MARÍA OFELIA MENDOZA GALVÁN

PROFESORA TITULAR DE LA MATERIA

TÉCNICAS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE:

1.- Lecturas obligatorias por los alumnos.

2.- Exposición de profesora.

3.- Ejercicios en la clase.

4.- Estudio de casos.

5.- Trabajo en equipo.

6.- Investigación documental y

7.- Investigación de campo.

8.- Participación individual.

Bibliografía

1. ARIAS Galicia Fernando, Heredia Espinoza Víctor. Administración de Recursos Humanos para el alto desempeño. 5ª. Edición. México. Editorial Trillas. Reimp. 2004. 771 pp.

2. BODIE, Zvi, Merton Robert C. Finanzas. Primera edición. México Edit. Prentice Hall. 2003. 512 pp.

3. CHIAVENATO, Idalberto. Introducción a la Teoría General de la Administración. 5ª. Edición. México. Edit. McGraw Hill. 2003. 1056 pp.

4. GONZALEZ Hernández José A. Administrar para producir. Edit. ECASA. 1995.

5. HERNÁNDEZ Y Rodríguez Sergio. Administración. Pensamiento, proceso, estrategia y vanguardia. 2ª. Edición. México. Editorial McGraw Hill. 2004. 469 pp.

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