Análisis de perfiles de participantes en estudio sobre impacto de TIC en educación

ANALISIS CUANTITATIVO

Tabla 1.1

EDAD FRECUENCIA PORCENTAJE

32 1 20%

34 2 40%

36 1 20%

46 1 20%

TOTAL 5 100%

Para esta grafica 1.1 Observamos que los entrevistados oscilan entre 32 y 46 años es decir todos adultos y en un 40% de la muestra tiene 34 años.

Tabla 1.2

GENERO FRECUENCIA PORCENTAJE

FEMENINO 3 60%

MASCULINO 2 40%

TOTAL 5 100%

Para la gráfica 1.2 tenemos un 60% de los participantes fueron mujeres.

Tabla 1.3

OCUPACIÓN FRECUENCIA PORCENTAJE

DOCENTES 1 20%

PSICÓLOGOS 1 20%

INGENIEROS 1 20%

ADMINISTRADOR 2 40%

TOTAL 5 100%

En la gráfica 1.3 los participantes en un 40% son administradores, y el otro 60% divididas en tres partes iguales, de un 20% cada una, lo complementan otras ocupaciones entre éstas están docentes, psicólogos e ingenieros.

Tabla 1.4

NIVEL DE ESCOLARIDAD FRECUENCIA PORCENTAJE

PROFESIONAL 4 80%

ESPECIALISTA 1 20%

TOTAL 5 100%

Para esta grafica 1.4 el 80% de los entrevistados son profesionales, solo un 20% es decir un participante tiene una especialización.

Tabla 1.5

LUGAR DE PROCEDENCIA FRECUENCIA PORCENTAJE

SINCELEJO 2 40%

COROZAL 1 20%

CARTAGENA 1 20%

MAGANGUE 1 20%

TOTAL 5 100%

Teniendo en cuenta las respuestas arrojadas en las entrevistas a estas 5 personas de diferentes lugares de la ciudad de Sincelejo y de sus alrededores, se considera que el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.

En la gráfica 1.5 se evidencia que los participantes en un 40% viven en Sincelejo. Un 20% pertenece a una población cercana de Sincelejo, y el otro 40% dividido en dos porcentajes iguales, un 20% en la capital de Bolívar y el otro 20% en un municipio de este departamento.

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