Aportes De Internet En La Educación

APORTES SIGNIFICATIVOS DEL USO EDUCATIVO

DE LA INTERNET.

En la actualidad la educación ha tenido numerosas ventajas con la nueva era tecnológica, específicamente al introducir como herramienta didáctica el uso de la Internet, debido a que ha permitido difundir el conocimiento enriqueciendo de este modo la praxis educativa, al convertirse en un medio de comunicación rápido y efectivo, de alcance mundial, el cual es económico, sencillo y confiable, que permite la difusión y adquisición de conocimientos.

Según Batista (2007), Uno de los aspectos más importantes de la internet ha sido el fácil acceso al conocimiento universal, para conformar comunidades de aprendizaje y solidaridad social, podría decirse entonces, que a través del uso de la internet, en el ámbito educativo tanto el docente como el estudiante puede plantearse retos y propósitos que le permitan mejorar su calidad de vida, con bases competitivas tanto académicas como sociales.

Dentro de los aportes educativos el internet permite innovaciones en el ámbito de las estrategias pedagógicas, puesto que inserta dentro de la planificación uso de recursos tales como: Portales institucionales los cuales son espacios web producto de la conjunción de paginas especializadas con directorios y motores de búsqueda que presentan en su página principal la mayor cantidad información que se encuentra en la sede web ofreciendo a su vez recursos didácticos y herramientas de comunicación interpersonal. También están los correos electrónicos mediante los cuales los docentes y estudiantes pueden participar en listas de correo y foros de discusión a través de IRC o de páginas web ad-hoc en chat educativos para intercambiar opiniones o hacer preguntas, entre otros también se encuentran los libros y revistas electrónicas, las Redes Sociales de conocimiento, los Wiki, las bibliotecas en línea, los software, los boletines electrónicos, los grupos de discusión, las consultas de información a través del sistema World Wide Web el cual es un sistema de interconexión que combina textos, imágenes, sonidos, animaciones y formularios.

Utilizando todos estos recursos de apoyo anteriormente expuesto, la internet se convierte en una estrategia pedagógica y didáctica para el proceso de enseñanza aprendizaje permitiendo acceder, consultar, intercambiar, organizar, sintetizar la información actualizada sobre los temas abordados en cada área de estudio, mostrando otros métodos y recursos, de igual modo inserta las consultas y tutorías a través del correo electrónico y los foros , las clases a distancia mediantes sistemas de videocomunicación, el acceso a guías didácticas y programas educativos.

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Todo lo anteriormente expuesto hace destacar que el acceso a la internet permite la fluidez de roles en el proceso educativo, modificando así el proceso educativo, debido a que el rol del docente cambia ya no es solo quien trasmite los conocimientos, y el estudiante pasa de ser un simple receptor pasivo y ser un informante activo cambiando de esta manera su rol, haciéndolo más participativo, ya que maneja una mayor cantidad de información, debido a que no tienen miedo a la tecnología, con lo cual no necesitan exclusivamente al profesor para aprender porque lo pueden hacer mediante el uso de la internet, este cambio hace a su vez que el docente tenga que capacitarse y adquirir nuevos conocimientos y estrategias, permitiendo de este modo que se rompa con la dicotomía dentro del aula, permitiendo así la motivación en el aprendizaje, facilitando el trabajo en equipo docente estudiante, desarrollando de este modo la comunicación, con el uso de los recursos disponibles en internet.

Otro de los aportes fundamentales del internet es que ha permitido la educación a distancia, la cual se ha basado en las nuevas tecnologías, convirtiéndose en una herramienta útil para

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