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Aprendizaje


Enviado por   •  5 de Marzo de 2014  •  254 Palabras (2 Páginas)  •  180 Visitas

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el proceso de enseñanza

Desde la niñez temprana estamos en constante aprendizaje, estimulando las destrezas básicas como motor fino, motor grueso, desarrollo del lenguaje por medio de cuentos, láminas, objetos y los sentidos. Estas destrezas son la base del niño, de esta manera adquiriran un conocimiento para un buen futuro académico. En ésta enseñanza el pimer educador es la familia, ya que le refuerza a sus hijos cualquier destreza que tenga dificultad y además la enseñanza va a ser individualizada. De igual forma le crean un hábito de estudios al niño. El maestro tambien es un ente importante para el desarrollo cognitivo del estudiante. El tiene que realizar diariamente una planificación la cuál este basada en las necesidades del nino. Los procesos cognitivos más importantes implicados en el aprendizaje del lenguaje son: la percepción, la memoria, la atención, el razonamiento y la motivación entre otros que interactúan entre ellos con un fin común: captar, transformar y manipular o representar la información extraída del medio. Por ejemplo, si usted esta dando el tema de Las plantas donde los estudiante adquiriran vocabulario, valores, sembraran semillas, etc, el niño si no le gusta por mas interesante que sean las plantas no va atender por su condición. No todos los niños que presentan este problema (ADHD) actuan de esta manera, todo depende de cuán severo sea. El proceso de atención es necesario para empezar a estímular los sentidos y para el proceso de discriminacián de síntesis,etc.

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