Aspectos Que Debo Atender Para Lograr Que Sean Congruentes Los Propositos Planteados Con Las Actividades
Enviado por timbalita • 12 de Octubre de 2014 • 335 Palabras (2 Páginas) • 403 Visitas
Aspectos que debo atender para lograr que sean congruentes los propósitos planteados y las actividades
Primeramente se deberá de observar a los alumnos para poder conocer cuáles son sus necesidades de aprendizaje, además de sus características, gustos, intereses, ritmos de trabajo, y para reconocer la diversidad existente en el aula. Con base en lo anterior, la educadora deberá reflexionar sobre las habilidades que sus alumnos poseen y las áreas de oportunidad que se presentan. A partir de esto, deberá de seleccionar los aprendizajes esperados que propone el Programa de Estudios 2011, ubicando el campo, aspecto y competencia, todo ello con el fin de analizar cuál será la ruta que llevará su planificación. Posteriormente se deberá elegir una estrategia o método de enseñanza para llevar a cabo la actividad que tendrá como objetivo lograr el aprendizaje esperado.
Para que la actividad sea congruente con los aprendizajes planteados la educadora deberá tomar en cuenta:
• Cómo iniciará la actividad. Los conocimientos previos de los alumnos
• El desarrollo de la actividad: que implique un reto cognitivo para los niños y que se encuentre explícito el aprendizaje esperado, es decir, que las habilidades que se espera que los niños desarrollen o fortalezcan se pongan en juego en todo momento al realizar la actividad.
• Que en el cierre se vea una coherencia al realizar cuestionamientos a los alumnos sobre el aprendizaje, al dar oportunidad a los niños para poder participar activamente y expresar lo aprendido, y al hacerlos reflexionar sobre lo que se desea que conozcan.
• Que la educadora no pierda de vista cuál es su objetivo y no se desvíe de él con los aprendizajes que se desarrollarán de manera transversal.
• Que los materiales a utilizar sean una herramienta para facilitar la adquisición de los conocimientos o el desarrollo de las habilidades planteadas.
Todos los puntos mencionados anteriormente se considera que son los más importantes debido a que las educadoras deberán de tomarlos en cuenta para poder llevar a cabo actividades que favorezcan a los niños y que puedan lograr que éstas tengan resultados satisfactorios.
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