Bateria De Evaluacion Para Preescolares

L. Y C. USA EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE CON OTROS NIÑOS

MANTIENE LA ATENCION Y SIGE LA LOGICA EN LAS CONVERSACIONES

NARRA SUCESOS REALES O IMAGINARIOS

SOLICITA Y PROPORCIONA AYUDA PARA REALIZAR DIVERSAS TAREAS

DIALOGA PARA RESOLVER CONFLICTOS CON O ENTRE COMPAÑEROS

SOLICITA LA PALABRA Y RESPETA LOS TURNOS DE LOS DEMAS

MANIPULA Y EXAMINA DIVERSOS PORTADORES DE TEXTO

ESCUCHA CON ATENCION ANECDOTAS, CUENTOS, NARRACIONES, ETC.

PENSAMIENTO MATEMATICO

P.M. USA Y NOMBRA LOS NUMEROS QUE CONOCE

IDENTIFICA EL LUGAR QUE OCUPA UN OBJETO DENTRO DE UNA SERIE ORDENADA

CONOCE LAS FORMAS GEOMETRICAS:CUADRO, CIRCULO, TRIANGULO.

UTILIZA REFERENCIAS PERSONALES PARA BICAR LUGARES

USA Y COMBINA FORMAS GEOMETRICAS PARA FORMAR OTRAS

ORDENA COLLECIONES POR FORMA, COLOR, O CANTIDAD

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

E.C.M TOCA Y EXPLORA ELEMENTOS DEL MUNDO NATURAL

COMPARTE ACERCA DE SUS COSTUMBRES FAMILIARES Y COMUNIDAD

RESPETA LOS SIMBOLOS PATRIOS

PARTICIPA EN EVENTOS CULTURALES, CIVICCOS Y FESTIVIDADES NACIONALES

EXPLORA E INTERACTUA CON RESPETO EN LOS ESPACIOS NATURALES DE SU ENTORNO

PRACTICA MEDIDAS PARA EL CUIDADO DEL AGUA Y APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS NATURALES

DESARROLLO FISICO Y SALUD

D.F.S

PARTICIPA EN JUEGOS,MOVIENDO E IDENTIFICANDO DISTINTAS PARTES DE SU CUERPO

REALIZA MOVIMENTOS Y HABILIDADES BASICAS COMO GATEAR, REPTAR, SALTAR, LANZAR, CORRER, ETC.

CONSTRUYE O MODELA OBJETOS DE SU PROPIA CREACION

ARMA ROMPECABEZAS CON DISTINTO GRADO DE DIFICULTAD

PRACTICA Y PROMUEVE REGLAS DE SEGURIDAD DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA

APLICA MEDIDAS DE HIGIENE PARA PRESERVAR SU SALUD

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

D.P.S HABLA DE SU PERSONA, GUSTOS, FAMILIA

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