Bateria De Evaluacion

PROPUESTA DE BATERIA DE EVALUACION GRUPO PILOTAJE

BLOQUE IV COMPENTENCIA A DESARROLLAR: EXPRESION Y DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DESTREZAS MOTRICES

PROPOSITO: QUE LOGRE INTERACTUAR COMO PROTAGONISTA EN ACCIONES INDIVIDUALES Y LUEGO EN COLECTIVO, RESALTANDO LAS ACTITUDES DE INTEGRACION, RESPETO Y RECONOCIMIENTO AL ESFUERZO DE SUS COMPAÑEROS EN LA RESOLUCION DE TAREAS MOTRICES COOPERATIVAS. CONTENIDOS:

CONCEPTUALES: IDENTIFICAR EL SENTIDO DE COOPERACION Y DE COLABORACION EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS INDIVIDUALES Y EN GRUPOS, ADEMAS GENRAR ESTRATEGIAS DURANTE LAS ACTIVIDUALES.

PROCEDIMENTAL: VINCULAR, POSIBILITAR Y TRANSFERIR EL DESARROLLO DE CAPACIDADES ADQUIRIDAS MEDIANTE ACTIVIDADES COOPERATIVAS EN DISTINTOS CONTEXTOS.

ACTITUDINAL: ACTITUD POSITIVA DURANTE LA ACTIVIDAD, LIBRE DE COMPETICION, AGRESION Y LIBERTAD PARA ELIGIR Y COMUNICARME Y TRASLADARSELO A LA VIDA COTIDIANA. APRENDIZAJES ESPERADOS:

DESARROLLA SU CAPACIDAD PARA NEGOCIAR, ESTABLECER ACUERDO Y ASUMIR DIVERSOS ROLES EN LAS ACTIVIDADES.

VALORA LA NECESIDAD Y LA IMPORTANCIA DE PARTICIPAR, COLABORAR Y DIVERTIRSE POR ENCIMA DE GANAR Y COMPETIR. TAREAS EXTRACLASES: ESTRATEGIAS DE OBSTACULOS QUE IMPIDAN EL EL ALUMNO NO LOGRE TRABAJAR EN COLABORACION SIN IMPORTAR LA COMPETENCIA COMENTARIOS DEL DOCETE COMENTARIOS DE ALUMNOS Y COEVALUACION DEL PROMOTOR

NOMBRE DE LA SITUACION DIDACTICA

COOPERAR Y COMPARTIR

SESION 1 y 2

SESION 3 y 4

SESION 5 y 6 CALIFICACION TOTAL

N.P. NOMBRE DEL ALUMNO MUESTRA INTERES Y GUSTO AL TRABAJAR EN COLABORATIVO

MUESTRA UN COMPORTAMIENTO RESPETUOSO ASI SU COMPAÑERO O EQUIPO DE TRABAJO.

SE MUESTRA PARTICIIPATIVO PARA LAS ACTIVIDADES. TOTAL DE SESION

Presenta interés por profundizar en la diversidad de soluciones motrices Participa en la resolución de problemas situados en las actividades Se muestra interesado por las actividades. Sin presentar competencia con sus compañeros

TOTAL DE LA SESION SE MUESTRA INTERES Y GUSTO AL TRABAJAR EN EQUIPO RESPETA TURNOS Y AL IGUAL A LOS COMPAÑEROS TRABAJA EN COLABORATIVO PARA LA SOLUCION DDE PROBLEMAS ASI COMO TAREAS TOTAL DE LA SESION

SIEMPRE

( 9-10 ) ALGUNAS VECES

( 7 8 ) NUNCA

5 - 6 SIEMPRE

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